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    各國對低領留學家長陪讀的簽證政策一覽

    如今,出國留學呈現出“低齡化”,家長們既想早點送孩子出國,又擔心孩子年紀太小,孤身在外照顧不好自己,于是“陪讀媽媽”的群體越來越壯大。 但是,去國外陪讀不光需要家長有錢、有時間,還需要拿到孩子留學國的合法簽證。各個國家設立的關于申請陪讀簽證的門檻不盡相同,家長們決定去海外陪讀之前,需要弄清各國的簽證政策合規定。 美國 在美國,陪讀是F2簽證。F2簽證又叫家屬簽證,是簽發給留學生(F1持有者)家屬的簽證,有效期為12個月,可多次入境。但F2簽證不能工作或打工。如果要找工作的話,需要先找到雇主,然后讓雇主為自己申請H1B的工作簽證。 新加坡 新加坡允許配偶陪讀和父母陪讀,但后者必須是16歲以下孩子的母系親屬。新加坡允許陪讀母親工作。孩子入學一年后,陪讀母親就可以向新加坡勞工部申請特殊的工作準許證。 新西蘭 在新西蘭留學,17歲及以下孩子的家長可申請監護人簽證。監護人簽證申請人以照顧學生為唯一目的,其間不允許工作和讀書。 英國 在英國,只有孩子在12歲以下的父母才可以申請陪讀簽證,第一次12個月,可以在英國延簽12個月。12歲以上的父母只能申請探親簽證,一次6個月,6個月到期后必須離境,不能在英國辦理延簽。 法國 法國沒有為陪讀設立專門的簽證類型。留學生的父母如果想去探望子女,通常情況下是可以辦理短期旅游簽證。另外,歐洲其他國家均只能允許家長申請訪問簽證看望在外留學的孩子。

    美高家長:為何在美高和國際學校間選擇美高

    對于美高生活,說的再多也沒有親身體驗的感受真切。今天為大家分享一篇美高家長的經驗談,用親身經歷告訴大家到底是讀美高還是國際高中的文章,希望能對大家有所幫助。   從孩子上初一起,我就開始為她的高中著急,好學校很多,但同時競爭也異常激烈。很多和我差不多情況的家長每次一談到孩子的高中、大學都有“一著不慎滿盤皆輸”的感慨。   由于很早就和孩子商量好大學要去美國上,我希望能盡早讓孩子接觸到美式教育,因此在選擇高中的時候把學校范圍縮小到了兩條路:要么上國際學校,要么直接去美國讀高中。   一開始我們的首選是國際學校,因為離家近、能有中英文過渡期、費用較低。然而經過重重比較和糾結,我最終還是選擇了直接送孩子去美國高中。如今孩子已經在美國上高二,從各方面來看,選擇美高都是非常正確的選擇。   “尷尬”的國際學校:想上的進不去,進去的不想上   我放棄選擇國際學校的首要原因在于“想上的進不去,進去的不想上”。我的孩子成績比較優秀,我非常希望她所接受到的教育是和她的能力及潛力相匹配的。然而這樣的匹配學校卻不好找。   國際學校如今已呈魚龍混雜的態勢。有幾所學校占有著最優秀的國際教育資源,但更多的國際學校水平卻是層次不齊,校風也有好有壞。想要選擇一所合適的國際學校可以說是要過五關斬六將,不僅要有成績,還要有身份,還可能要有關系。   當時我們的孩子有能力上頂尖的國際學校,但很多此類國際學校,根本不招中國國籍的學生,有些甚至還要求父母其中一方也需要持有非中國國籍。雖然有少部分優秀的國際學校對中國國籍學生開放錄取,但名額也十分有限。除了這類學校,其他的國際學校雖不排除也有整體比較優秀的,但在師資、學制或者校風等其他方面卻往往不甚令人滿意。這些限制對于我家孩子來說,基本就等于關上了機會之門。這也是讓我們放棄國際學校的第一個原因。   學費之差:其實算算二者差不多   在還不太了解國際學校之前,我認為國際學校的花費比在美國讀高中肯定要低廉很多。然而事實上,如今國際學校高中學費基本都在15萬、20萬一年以上,還不包括其他各項活動、項目、書本等等的費用。從這個角度來看,上國際學校就好比買了一臺跑車——買得起更要養得起。每年孩子的各項活動、交流機會、寒暑夏令營、學習項目等等都花費不菲,20萬的學費其實只是個開始。   相較之下,私立走讀高中3萬美金到4萬美金,而私立寄宿學校的學費加上寄宿費大約在4.5萬到7萬美金一年。比如目前我的孩子上的是東部的一所私立走讀高中,每年學費約為3萬美金(合約人民幣21萬)。盡管從留學費用上看肯定還是會比在國際學校上學貴,但“性價比”卻更高一些。孩子出去之后,很多需要“刻意體驗”的事情就會成為非常自然的生活環境(如全英文環境、義工機會、校園運動、學業考試制度等),而且也有了我說的第三個優勢——大學申請更容易。   就讀美國高中經歷的分量   在美國高中和國際學校對比中,最打動我的是美高經歷的分量。選校時期,很多旅美多年的朋友都強烈建議我直接讓孩子去美國讀高中,因為美國大學很看重申請者的過往經歷,尤其注重留學生是否有美國學習背景。如果孩子就讀美高,那么三年下來至少說明孩子的英語水平、對美國社會的熟悉程度、申請信息都是相對可以保證的,有了這些證明孩子的本科申請競爭力也能大大提高。據我所知,有些學校就特別偏愛有美高背景的申請者,錄取比例也會相對提高一些。   特別是就英語水平這點,這是很多學生和家長能親身體會出來的區別。年齡越小,對新語言的學習和適應能力越強。在美國讀書,完全生活在英語環境內,和在國內的國際中學,只用英語授課,生活中、甚至下課時仍用中文交流,這兩種情況,對孩子英語水平的影響有著很大的不同。當你準備申請美國大學還在為托福的聽力口語焦心時,有的孩子已經習慣把英語當作生活中的語言了,顯然,語言考試此時早已不是他/她升學的攔路虎。   另外一個優勢就是,孩子能獲得很多第一手的申請資源和信息。比如我的孩子在備考SAT前能夠通過學校得到最新最準確的信息,能夠盡快找到合適的大學推薦人,可以自己在暑期時間參加感興趣的學校的大學開放日,甚至旁聽課程……這對于孩子的申請的幫助是任何一所國際學校沒法完全做到的。   “始終都要邁出的一步,不如早出發”   我家的孩子是女孩,作為父親要看著她小小年紀就獨自去美國,肯定是有著萬般不放心,也因此我和妻子在國際學校和出國讀美高中之間徘徊了很久。 讓我堅定決心的事情發生在孩子初二的暑假,我和孩子聯系了美國當地的一所教育機構去了美國實地探訪了幾所中學。在旅游期間,英語不是太好的我幾乎是被女兒帶著走。看著她熟練自如的使用Google地圖找路、一點兒也不怯場的和參觀的中學里的同學互動、主動向老師提問,我逐漸確信我的孩子已經準備好出國了(至少她在國外應該是不會迷路了)。   總之,上國際學校很多時候只是家長為了給孩子一個過渡期,但很可能孩子根本就不需要這個過渡期。如果確定了出國,不如在孩子吸收知識和經驗最快的時候讓他出去。遲早要走的路,不如早點出發。   最后總結   以上這四點感想其實是花費了大量的心血查找和實地考察最后得出的結論,也是最終讓我改變了心意的主要原因。無論從錄取難度、入學條件、學費、學習環境、學歷分量和時間上看,美高都是,至少對我家的孩子而言,是更好的選擇。對于其他同樣有此類糾結的家長,我建議最好能和孩子一起進行多方考察,即到美國的各大高中了解一下情況,也盡可能了解國際學校的情況。

    大熱的美國計算機科學專業,怎樣科學申請

    計算機專業作為美國理工科申請的熱門專業之一,對專業知識要求高,競爭激烈。美國計算機專業的研究領域極為廣闊,美國的各大高校的CS專業方向也有不同的側重點。那么如何選擇適合自己職業發展和興趣的專業方向和院校呢? 1.專業介紹計算機科學,即研究計算機及其周圍各種現象和規律的科學,亦是研究計算機系統結構、程序系統(即軟件)、人工智能以及計算機本身的性質和問題的學科。計算機科學是一門包含各種各樣與計算和信息處理相關主題的系統學科,從抽象的算法分析、形式化語法,到更具體的主題和如編程語言、程序設計、軟件和硬件等。計算機科學分為理論計算機科學和實驗計算機科學兩個部分。后者常稱為“計算機科學”而不冠以“實驗”二字。前者有其他名稱,如計算理論、計算機科學基礎、計算機科學數學基礎等。數學文獻一般指理論計算機科學。美國開設計算機科學專業的院校眾多,但是每年計算機科學的學生也非常多,導致美國計算機專業申請成為了工科申請中競爭最大的專業。中國學生在申請的時候普遍傾向于申請美國計算機科學排名前100的學校,更多申請者考慮到畢業后的就業情況,很喜歡選擇加州、德州、五大湖等地區的學校。 2.CS專業的研究方向CS在計算機系統和軟件的理論和設計,以及重要的應用領域培養學生。CS主要的研究領域和學習領域包括14個主要方向。系統和網絡(System and Network)人工智能與機器人(Artificia Inteigence snd Robotics)計算機隱私與安全(Privacy and Security)編程語言(Programming anguage)數據庫(Database)計算機圖形學(Computer Graphics)生物信息學與計算機生物學(Bioinformatics and Computation Biogay)算法(Agorithm)計算機理論(Computer Theory)科學計算(Scientific Computer)軟件工程(Software Engineering)計算機視覺(Computer Vision)計算機體系結構(Computer Architecture)人機交互(Human Computer Interaction) 3.就業介紹計算機科學專業在世界上受到歡迎,尤其是一些名校,更是如此。美國微軟等企業大力接受計算機科學專業的學生,除了一些必須招收計算機科學的企業外,很多傳統企業也開始招收計算機專業的學生。CS畢業生的另一個出路就是創業。這個行業的很大優勢是門檻低,一個人只要有一臺很便宜的電腦就能寫出很強大的軟件。大家拼的不是錢,不是背景,而是智慧。許多人做了一個網站或者軟件,一賣就是幾百萬美元。當然這有運氣的因素在里面,但跟別的行業比,創新產業的平臺要公平多了。4.申請準備硬性條件GPA:雖然前十名的學校中大多數宣城3.0以上的GPA就足以申請,根據歷年申請經驗,成功申請TOP10計算機專業的GPA一般都在3.6以上,個別學校的平均GPA可達3.8。 TOEFL/GRE:這兩項只要過門檻線就可以了,大多數中國學會說呢過還是容易達到的,可能TOEFL稍難一些。不少學校對TOEFL單門不能低于多少分有限制,并且一些學校對錄取學生的TOEFL成績底線為80分,據留學申請經驗,美國計算機科學前十名的大學要求達到100-110分。軟性條件論文:這里的論文主要是指國際會議的英文論文。美國大學招人最主要就是看研究能力,以及能不能給教授干活。雖然用論文來衡量一個人的研究能力太絕對,但目前就是如此。項目隨便怎么說都行,因為國外的教授對國內的項目基本都不了解。重要的榮譽、獎項、經歷:國外教授最青睞的榮譽就是數模競賽了,當然必須是全國級的,世界級的更好。其它比較重要的經歷,如MSR的研究經歷也不錯。此外,一些重要獎學金、大公司的研究實習經歷也會起到作用。 以上就是關于美國計算機專業的介紹,希望可以給大家做一個參考,如果大家還想了解更多信息,可以留言給我們哦!

    美國頂尖高中最看重學生的哪些素質?

    數年前,我的孩子有幸被美國頂尖的寄宿制高中Phillips Academy Andover(安多福)錄取。安多福創建于1778年,被公認為美國最好的高中之一,著名校友包括布什總統父子。學校每年300位左右的畢業生中,會有50多位分別進入哈佛、耶魯、普林斯頓、哥大和斯坦福大學就讀,是令人艷羨的常青藤大學“預備校”。 別人常常問我,孩子用什么打動了安多福的招生官。其實我的孩子當初并沒有什么拿得出手的“特長”。因為兒時身體不好,又動蕩搬遷,到小學5、6年級才開始 學一點小提琴,只為了他能夠由此進入音樂的世界,感知音樂給人的美。足球是他所癡迷的,但身體條件不是很好,也不足以稱為家長們眼中的“特長”,況且足球 是一種集體運動項目。但安多福還是錄取了孩子,看中的正是他比較成熟的思想、見解,他對目標的不懈追求,以及他在申請過程中契而不舍的精神。正如安多福招生辦主任Jane當年 在孩子的錄取信中所說:“我們不僅為你獲得“全國物理競賽獎”而高興,而且被你在整個申請過程中所展示的主動性和決心所深深打動。”在一次安多福招生辦的見面會上,招生主任Jane進一步闡釋了家長和孩子們所關心的話題:安多福這樣一所頂尖高中要什么樣的學生?她告訴大家三點:1  Bright -- “聰明”孩子要非常聰明、閃亮、有智慧、有思想。Jane說,如何知道孩子是聰明的呢?We know!安多福有多年招生經驗的老師知道!他們一眼就能從眾多孩子中看出來。這些孩子不僅學習成績優秀,而且頭腦反應敏捷、思維活躍,對問題能作出迅速的分析、判斷,有自己獨到的見解。這些特點不僅從標準考試中反映出來,更重要的,是通過與學生的見面交流(所謂校友“面試”。我們應該稱為“交流、談話”更正確,能脫離“應試”思維。)中得出。孩子的知識面是否廣泛,是否有自己獨特的思想、觀念等,都能從面談中體現出來。2  Talent -- “才能”現在大家都把Talent理解為有形的“特長”,因此,家長們要求孩子從小去學鋼琴、小提琴、繪畫等等。甚至近幾年有一種風氣,好像去學一些西方的“貴族運動”——網球、擊劍、高爾夫,能讓孩子直接進入西方的上層社會,成為“貴族”。家長們花大價錢,讓孩子們學他們不一定感興趣的東西,為的是“申請美國學校需要這些特長”。Jane告訴大家:不要考慮我的“特長”對申請學校有沒有用,孩子平時對所愛好事物的興趣和熱情更重要!她談到她曾招收過的一個孩子非常特別,對reptile(爬行動物)極其著迷,談起來頭頭是道。安多福并沒有爬行動物的博物館或俱樂部,但學校看中的是孩子對某種東西的癡迷!他的passion!有了這種熱情、執著,他日后一定會在某個領域創造奇跡。3  Nice -- “善良”這往往是中國家長們忽略或者說根本不懂的地方,但卻是最重要的方面。這就是平時我們所說的“品德”、“善良”、“懂事兒”、“修養”、“風度”等,是孩子秉性、內涵的外在體現。孩子是否有道德?是否心地善良?是否事事、處處想著別人?還是遇事只想著自己?頭腦里只有自己?孩子是否有遠大理想?看了很多有益的書?是否能與他人自然、友好、大方、自信地交流和交往?在競爭如此激烈的時代,安多福仍然堅持“德為先”的教育理念,招收標準不只是聰明和有才華就夠了,而要把高尚品德、愿意奉獻,同時又有能力的孩子招收進來。學校甚至在2008年美國經濟遭遇金融危機時逆勢推出了“Need-blind, Need-based”政策,即不考慮學生家庭的經濟條件來錄取學生),因為學校認為:僅有知識沒有品德的人是危險的(Knowledge without goodness is dangerous)。所以,到底什么樣的孩子才能在競爭激烈的美國高中和大學申請中勝出呢?我想我孩子的經歷和安多福招生主任的話,都告訴家長們一個簡單而重要的道理:每個孩子都是不一樣的,不要簡單模仿、copy所謂“成功案例”。家長們要從自己孩子的內心出發,去幫助孩子尋找興趣和熱情,而不是從將來申請學校時“有用沒用”的角度,來硬逼孩子學某種“特長”。我知道還有不少家長硬 要讓孩子放棄所喜愛的,改為學英語,準備考試,學“有用”的東西。這樣做容易讓孩子反感、厭倦,從而撲滅孩子心中本有的對某種愛好的火焰,最終會讓孩子離名校越來越遠。

    排名沒那么重要 申請加拿大高中的幾點建議

    加拿大高中留學,已經越來越被家長們重視,然而多數人并沒有真正的去過加拿大,對于加拿大高中教育體制也不了解,因此在選校的時候,難免有些不知如何下手。暢行國際教育吳老師些加拿大高中留學選校的建議,避免大家進入選校誤區。 排名不能依賴排名不能依賴 學校排名可以參考,不能依賴! 加拿大高中的排名并不像大學一樣有很多國際官方排名,加拿大本地的菲莎排行榜可供家長和學生們參考。但是,需要記住的是,選校不應該完全依賴于排名。因為學校的排名往往是根據每年各學校的升學率進行的,但是其實在北美的教育系統中,升學率并不被視為教育領域的全部,特別是這邊的一些優秀的私校,一般都以更加全面的標準來衡量和考察一個學生是否優秀。 這四大標準是:學術標準,藝術標準,體育標準和社會責任感。由于一些華人學生及其家長對北美的教育理念的誤解和文化了解的不透徹,因此在申請學校時有一些明顯的誤區。 綜合分析學生升學率 學校在排名中的位置因為升學率而決定,但是升學率并不是完全由學校的教育質量而決定的。 因為在加拿大的很多公立高中,本地學生大多是就近入學,所以其實一所學校的升學率也會一定程度上受到學校人員構成的影響。有些區域如果本身居住的是醫生,律師,教師之類的家庭居多,他們的孩子本身的受教育水平與學習能力就會帶給這個學校的升學率很大影響,使其排名比較靠前。 所以選擇加拿大中學要考慮各種綜合性因素,包括參考地區、學校開設的課程如何,是否包括AP、大學橋梁課,興趣班是否合適等來選擇,根據學生實際情況具體篩選。 語言課程問題 加拿大中學對中國學生普遍無雅思托福要求,部分私立或貴族中學要求SSAT成績,所以來到加拿大讀中學國際學生必須要完成語言課程,但是有些學校雖然招收國際生,但學校不提供ESL課程,也就是說,學生的英語必須達到一定要求才可以進入學校學習。這種情況下,要么學校就不會發錄取,要么發了錄取后,要求學生自己額外去補語言。 在選擇學校的時候,要提前了解清楚該校的語言情況,課程設置等等因素。綜合孩子的實際情況來選擇。 中國學生申請加拿大讀高中的方式 1、就讀各省市教育局管理的公立高中,先強化語言,待英文過關后再進入到專業課的學習。一般中國學生的數、理、化基礎較好,可以轉換學分,直接入讀和自己在國內相對應的年級。 2、就讀私立的國際學校,這類學校以教授高中課程、頒發高中文憑為主,一般來說,這樣的學校相對于公立學校來說對國際學生的照顧更專業、更全面一些。 加拿大高中錄取主要看學生的中考成績或初中的平均成績。想入讀好的公立中學,初中平均成績至少達到75分。 申請年齡:18歲以下更佳 學制:9-12年級,三年高中課程 考試:IELTS(僅限部分寄宿高中) 歡迎大家關注海外高中資訊微信公眾號給吳老師留言

    高中生留學英國最為關心的五大問題

    現在距離高考是5個月,對于部分高三學生來說他們正在糾結是高考還是出國留學。在此暢行國際教育留學英國部資深專家為那些有條件去英國留學的高三學生們介紹一下高考生留學英國最為關注的幾大問題。如果你還在猶豫不定,也許看了下面的介紹就會有結果了! 英國,作為留學熱門國家,不僅有著享譽全球的高質量教育水準,更是為海外留學生提供豐富的獎學金,其教育體系也是十分完善的,得到全世界的認可。雖然英國具有這么多的優勢,但去英國留學并不是遙不可及的。 一、高考成績重要嗎? 一般英國的學校并不看重國內的高考成績,畢竟2個國家的教育體制不同。英國院校一般只要求提供高中成績單和語言成績。 二、無語言成績能申請嗎? 學生或家長總認為應該是所有申請材料都符合學校要求之后才能申請。暢行國際教育留學專家特別糾正其實這是錯誤的,而且可能會耽誤申請最佳時機。申請學校時是不用先考語言的,申請同時或者申請后再考就可以。 三、什么時候申請合適? 英國申請講的是先到先得,名額是有限的,因此傾向于選擇名校的學生,建議早點申請——名校是要花點時間才能拿到offer的。另外英國Top10的學校每年只有9月份一次開學,如果申請耽誤了,那就有可能要浪費一年時間,或者只能選擇其他學校了。中國的高考成績一般是7月份出來,因此,想根據高考成績來決定是否出國的學生,如果語言成績不錯,抓緊時間可能可以趕得上9月份開學(視具體情況來定)。而如果情況復雜,難以趕上9月份,只能選擇次年1月開學的預科,在9月進入大學階段。因此,暢行國際教育留學專家建議這部分學生最好在高考前做好留學、高考兩手準備,以免落空或浪費時間。 四、英國名校的門檻有多高? 申請英國學校其實不難。尤其是成績不錯的高中學生,申請到名校的幾率比較大。 五、去英國留學安全嗎? 有時會碰到一些家長,比較擔心自己孩子的安全問題。專家說,事實證明,以“紳士國家”著稱的英國,打架斗毆或者槍擊事件發生幾率非常低。學生一般住在學校宿舍里,學校食堂可以提供三餐。多數學校都設有學生會,以改善學生的利益及福利。家長們完全有理由相信,您的孩子在英國的留學生活會是相當安全而快樂的。 去英國留學,無論是從教育質量,學歷認可度,時間成本,經濟成本,社會福利,社會治安,簽證優待和自然環境等等綜合來看,都是非常值得高中生去選擇的,而選擇英國留學也會讓家長更加放心孩子獨自一人在國外的生活。所以,英國是高中生出國留學的最佳選擇! 如果有更多問題歡迎訪問海外高中資訊微信公眾號給吳老師留言

    留學英國高中 專家的幾點建議

    近些年來,低齡留學市場逐漸火爆起來,很多家長將子女送到國外就讀高中,從而方便就讀于國外的高校。出國讀高中除了北美外,英國留學一直是中國學生的熱門選擇。那么,英國的高中概況如何?學生在申請英國高中時有哪些參考因素?各類學生申請時有哪些方向?下面有關的留學專家為我們提出幾點建議。 選擇英國可考慮五大因素 英國共有3000多所中學。一般英國的部分媒體如泰晤士報或英國學校指欄會根據學校當年學生的A-level成績做一個排名,所以這個排名每年的浮動也非常大。學生在選擇學校時更多的可能需要多察看學校的官方網站獲得學校客觀信息,并咨詢專業機構或已經在那邊就讀的朋友的反饋。 建議申請的時候主要可以參考以下幾點: 1.希望就讀學校的所在區域或靠近的城市; 2.學校的性質是男校、女校還是混校;是走讀的還是全寄宿制的; 3.學校所提供的選課; 4.國際生比例; 5.往年A-LEVEL成績的排名。 大多會單獨進行筆試和面試 中學生申請就讀英國的中學,首先需要具備的是良好的英語水平,特別對于申請英國私立寄宿中學的學生。 由于中國的中學較多,并且每所學校對學生能力的評斷標準各不相同,因此,對于英國的中學來說,他們則很難單純的從學生在中國學校的成績來判斷是否錄取。所以大部分的英國中學都會對申請者進行單獨的筆試與面試。筆試主要考核學生的英文和數學能力。在面試方面,部分專業機構會組織英國中學來中國對學生進行面試,有的學校則采用遠程視頻的面試形式。其次因為就讀英國高中的學生年齡偏小,且家長陪讀的情況較少,所以還要求學生需要具備一定獨立自主生活的能力。 歡迎大家持續關注海外高中資訊微信公眾號,給暢行國際教育吳老師留言。

    2018英國寄宿高中排名TOP50頂尖名校最新一覽

    眾所周知,英國教育質量卓越、師資力量強大、教學經驗豐富,因此英國被譽為精英人才的培養基地,近些年來伴隨著留學低齡化趨勢的逐步加深,越來越多的家長將孩子在高中階段就送往英國留學,希望能夠盡早與國際接軌,接受國際化教育理念的鍛造。那么接下來我們就為大家介紹一下英國寄宿高中排名,希望為廣大家長的擇校提供一定的參考使用。 2018英國寄宿高中排名  排名 校名 A 級生比例 男校/女校/男女混合 學生數量 1 Wycombe Abbey School 89% 女校 550 2 Westminster School 87% 混合學校 735 3 Saint Paul‘s School 86% 男校 855 4 Cheltenham Ladies‘ College (The) 85% 女校 865 5 Badminton School 82% 女校 420 6 Saint Mary‘s School Ascot 80% 女校 365 7 Saint Catherine‘s School 80% 女校 535 8 Winchester College 78% 男校 680 9 Eton College 76% 男校 1260 10 Malvern St James 75% 女校 360 11 Saint Swithun‘s School 75% 女校 480 12 Headington School 75% 女校 720 13 Tonbridge School 75% 男校 750 14 Concord College 74% 混合學校 335 15 Harrow School 73% 男校 800 16 Dulwich College 71% 男校 1460 17 Downe House School 71% 女校 565 18 Caterham School 71% 女校 791 19 City of London Freemen‘s School 71% 混合學校 860 20 Talbot Heath School 70% 女校 395 21 Saint Peter‘s School 70% 混合學校 535 22 Cambridge Tutors College 70% 混合學校 291 23 Benenden School 69% 女校 505 24 Canford School 68% 混合學校 605 25 Charterhouse 67% 混合學校 740 26 Woldingham School 67% 女校 520 27 Chetham‘s School of Music 67% 混合學校 293 28 Marlborough College 66% 混合學校 875 29 Dean Close School 66% 混合學校 490 30 Roedean School 66% 女校 375 31 Burgess Hill School for Girls 66% 女校 680 32 Oundle School 65% 混合學校 1090 33 Saint Mary‘s School Cambridge 65% 女校 470 34 Shrewsbury School 65% 混合學校 695 35 Repton School 65% 混合學校 625 36 Casterton School 64% 女校 260 37 Lancing College 64% 混合學校 510 38 Abingdon School 64% 男校 810 39 Rugby School 64% 混合學校 784 40 Queen Margaret‘s School 64% 女校 360 41 Bromsgrove School 63% 混合學校 1,221 42 Queenswood School 63% 女校 415 43 Harrogate Ladies‘ College 63% 女校 330 44 Godolphin School (The) 63% 女校 440 45 Worth School 62% 混合學校 450 46 Sidcot School 62% 混合學校 350 47 Leys School (The) 62% 混合學校 520 48 Saint Mary‘s School Calne 62% 女校 300 49 Bosworth Independent College 61% 混合學校 320 50 Saint Leonards-Mayfield School 60% 女校 435   以上就是英國寄宿高中排名的簡要介紹,希望能對有意赴英留學的學生有所幫助。對于有意向出國留學的同學,可以持續關注該方面的信息,鑒于該話題熱度較高,暢行國際教育也會持續為大家更新此類信息,希望可以為大家提供參考使用。如有更多英國留學問題,歡迎咨詢暢行國際教育或者關注海外高中資訊微信公眾號留言問答。

    選擇美國高中的五大優勢 你知道幾個

    想必很多想要申請美國高中的學生和家長們,一定想了解五美國讀高中的優勢有哪些,這樣同學們在入讀美國高中之后能夠更好地學習。下面,吳老師給大家說說入讀美國高中的優勢,希望能給大家提供幫助。 入讀美國高中優勢一、語言優勢 選擇到美國讀高中,擁有比其他國家更優越的語言環境。 另外美國高中設定的ESL課程是由高中直接安排的,沒有語言預科學校之說,對于國際學生來講,少了一道語言學校進入高中的門檻。 入讀美國高中優勢二、教育優勢 孩子素質得到全面教育。去美國留學生活讀高中還有一個好處是,美國很注重培養學生的全面素質教育,尤其在高中階段。在中國,學生一但上了高中,學校、家長和學生的一切中心都是圍繞高考,進行應試化模式化教育,學生的興趣愛好就都給扼殺了,各項基本技能受到了嚴重的限制。而在美國,當地的高中學校對學生的綜合素質培養非常重視,學校的選修課程非常豐富,例如:聲樂、器樂等音樂類課程及體育運動類的課程,使學生能得到全面的發展,潛力得到全面的發揮。 入讀美國高中優勢三、學校優勢 更高比例升入美國常青藤名校。眾所周知,中國的高中畢業生如果要直接升入美國的大學本科一年級,尤其是進入常青藤學校非常困難,因為國內學生不僅需要準備參加繁重的高考,另一面要安排美國的SAT考試以TOEFL考試,時間和精力受到極大的牽扯,而且中國SAT考試考點僅設香港一地。如此,不僅考試難度大,而且極其不方便。再則,相當部分的美國常青藤名校并不直接面向海外招收國際學生,也讓相當部分學生失去了升入美國常青藤名校的機會。 如果學生選擇在美國留學生活就讀高中,不僅參加SAT考試非常的方便,而且可以直接參加AP,IB等眾多進入名校必須先修讀的預修課程。學生在美國高中體系中獲得的學習經歷和課外活動以及社區活動的經歷也更加受到美國教育體系的認同,學生獲得的老師推薦信和教務長評估,由于教育體系的不同,都是在中國的學生無法獲得的,而這些對于想進入名校學習的學生是非常重要的入學審核條件。 入讀美國高中優勢四、環境優勢 安全、穩定、有效的學習生活環境。因為中國教育體制、文化習慣等方面原因,中國學生的獨立生活能力、心理素質和環境適應能力相對較弱。目前,接收國際學生的基本為美國寄宿制學校,管理非常嚴格,學生吃、住在學校內,避免了中國學生與當地家庭的不適應。同時,通過在學校內的集體生活,創造更多的時間去接觸美國當地的學生,可以更快適應當地的學習環境,學會在國際環境下的獨立生存能力和多元思維能力,為將來的發展奠定良好的生活及思維習慣。 入讀美國高中優勢五、大學學雜費優勢 可能節省大學費用。 美國部分州法律規定,外國學生在本州高中就讀滿兩年或三年以上,獲得本州高中畢業證書并且在本州州立大學就讀,可以按本州學生的標準繳納大學的學雜費用,一般本州學生的學雜費只是外國學生學雜費的30%-50%。所以,到美國上高中有時可以節省大學的費用。 據了解,美國的中小學教育主要由各州教委員會和地方政府管理,主要分公立和私立兩大類:公立約占85%左右,私立約占15%左右。公立學校只有少數交換生名額,赴美高中留學以去私立學校為主。因為學生在私立學校可以得到學業和行為上的高度關注,升學更有保障,大多數的國際學生都能進入一流的大學。 美國多數州實行十年義務教育,各州學制不一,大部分分為小學六年,初中三年,高中三年;少部門采取小學六年,初中兩年和高中四年的學制。美國高中采用學分制,必修課外,個人按能力、興趣選課。美國高中是由九年級開始,大學申請GPA成績是采集9-12年級,其中以10和11年級的成績最為重要,申請大學時,也要提供12年級學習的課程和成績,GPA成績越高,個人在學校的排名越前面,邁入知名大學的機率就越多。 以上就是吳老師給大家分享的入讀美國高中優勢相關介紹,希望對申請者能夠有所幫助。如果想了解更多關于美國高中留學優勢及相關信息,請關注海外高中資訊微信公眾號給吳老師留言,吳老師會及時給大家留言。美國高中,我們一直在! 美國的高中主要分公立和私立兩大類:公立約占85%左右,私立約占15%左右。公立學校只有少數交換生名額,且不接受國際學生讀高中。赴美高中留學以去私立學校為主。將近40%的美國高中要求學生有SSAT(美國私立中學入學考試)的考試成績。SSAT考試在中國大陸設有考點,地點在上海,SSAT考試報名費用約為人民幣1600元。另外60%的學校不對學生作出SSAT要求。然后我們將填寫心儀高中的申請表,并給學校寄去申請材料。申請材料中包括父母或監護人調查問卷、學生調查問卷、教師推薦信、近兩年學習成績單、TOEFL/TOEFL Junior成績,如果學生希望得到經濟幫助,則需填寫經濟援助申請表(對中國學生而言,沒有任何獎學金或貸款)。學生可能會被要求參加面試。如果符合條件,學生將會收到錄取通知書。

    美高留學擇校時,什么最為重要?

    擇私立中學時,我們應該重點考察些什么?是他的排名,學術實力?還是他的助學金額,藝體項目?可以看到各種選校文章,家長也一頭霧水,那咱們來看看美國多年從業的教育顧問是怎么說的,Boardingschoolreview 專欄作家是怎么評述高中選校的! 在幫孩子尋找理想中的學校的時候,我們家長大都在這些鋪天蓋地的學校中間挑花了眼。這些學校的確是都不一樣,然而我們在各個官網上看來看去也不知道區別到底在哪,更別提這些學校我們都沒親身去考察過,怎么能在這么多學校中挑出那一所最適合孩子的學校呢?先別急,下面讓我們用一些最基本的策略,一起來梳理一下,到底什么才是為您和孩子選校時最重要的因素。 一、你的需求是什么 擇校的過程中,你的需求才是擺在第一位的,應該先從這里入手。可以先和孩子開個家庭會議討論討論,讓他明白你的訴求。記得要營造一個輕松,開放的氣氛,畢竟我們作為家長和子女的需求一定是不一樣的。我們更希望孩子體驗到最好的教育,而孩子可能更關心他在那會體驗到的新生活,交到的新朋友。去讀私立中學意味著孩子即將去到一個全新的陌生的環境開始生活,這一開始可能會讓孩子感到不舒服。這個時候,千萬不要命令甚至強迫孩子去接受它,相反,只要你耐心的跟他講清利弊,傾聽他的想法,很快就能讓他對新的冒險滿懷期待了。 那么,擇校的過程中,究竟有哪些必須考量的因素呢?和孩子一起仔細考慮如下的幾個問題,你很快就會找到答案了。 1. 你是希望你的孩子在高中階段為大學做準備還是期待他別的發展? 2. 宗教信仰對你們來說是一個重要因素嗎? 3. 藝術體育項目和課外活動又占了多大比重? 第一,如果你是想讓孩子在高中階段為大學做充分的準備,那么你就要考慮考慮,你的孩子更有可能去上什么樣的大學。能上常青藤固然好,但是我們還是要做更切合實際的打算。四五年后的事情聽起來的確遙不可及,無法想象;但是盡可能的多往遠了考慮才能為孩子選擇更貼近未來發展路線的學校,然后有重點地關注這所中學的學術課程怎么樣。 學校的教學質量是一個很重要的因素。要了解清楚:這所學校的老師是否具有他所教科目的專業學位?是碩士學位還是博士學位?他們的課程深度廣度怎么樣?你更側重學校的科學實力還是語言文化方面的實力?他們的拓展課程怎么樣? 第二,如果你希望孩子上一個軍事學校或者軍事預備校,那么你的選擇范圍就會集中到為數不多的幾所軍事相關中學上。同樣的,你對宗教信仰的要求也會讓你更容易找到目標。這些特殊條件會幫助你極大地縮小你的狩獵范圍。 另外,如果你的孩子在某種體育運動上有特殊天賦并希望在學校繼續發展,則需要仔細檢查你所選擇的學校能否在該體育項目方面滿足你的需求,包括有沒有強勢的校內體育項目等。對藝術有要求的家長則要關注那所中學有沒有提供足夠的登臺表演的機會。最重要的是,不要輕信網上那些信息。相反,要仔細的核對信息的時效性和真實性,有條件的家長最好進行實地考察。現在你發現你的組織調查能力對為孩子選合適的高中有多重要了吧。 我們的備忘錄可以幫你按需對比學校的細節: 二、對所選學校的舒適指數 下面的篩選過程就不再是非黑即白的了。從現在開始,你要相信你的直覺。當你根據自己的需求,來來回回瀏覽各大網站篩選到現在時,你的選校名單應該已經縮小到幾所各項要求都很符合的學校里了。現在你要做的就是在這幾個選項之間進行微調,直至鎖定真正適合孩子的學校。最直接的辦法就是對這幾所學校進行實地考察。畢竟在網上查到的信息總不如親眼所見來得可靠。必須要親自去那幾所學校走走,了解他們的運作模式是不是讓你和孩子感到舒適,滿意。 三、經濟因素 如果經濟因素納入你的擇校考慮范圍內,那么下面一步就應該對它進行考量了。你可以根據各個學校提供的助學金額度,再結合你的經濟條件,排除一部分學校。這里提醒一下大家,如果你是由于經濟拮據而拒絕考慮讓孩子上私立中學,那么你可以先關注一下每個學校所提供的助學金額度再做決定,結果往往會給你出乎意料的驚喜。 四、環境及地理位置 私立學校往往設置在兩種地方:要么在市郊要么是在極其偏僻的地方。如果學校的環境和位置對你來說也那么重要,那么你在擇校時一定要看仔細;畢竟萬一出了什么急事的話,坐飛機一小時和開車兩個小時到學校還是有非常大的區別的。 五、學校的辦學理念 每所學校指尖辦學理念的區別是很細微的,想要仔細區分哪個更適合孩子,你就要回過頭來逐個重點考察每所學校的辦學理念。畢竟學校才是是為孩子高中這至關重要的幾年蓋棺定論的地方,一定要確保你所選擇的學校的教學理念是你所欣賞的。如果你仍不是很確定,那么就上網查查他們的介紹,和招生簡章,積極向這所學校的招生辦提問。 六、實地考察 打一個我經常用的比方,選校就像挑選房子一樣。你是不會買一個你都沒見過的房子的,對嗎?因此,當你把目標鎖定到幾所學校的時候,你不妨挨個去看一看,這樣才能真正確保它能達到你的要求。 七、不重要的因素 首先,在教育這方面,排名真的不是很重要。孩子能學到什么以及孩子這幾年過得開心與否才是唯一重要的東西。何況私立中學排名這種東西壓根就不存在。放心大膽的拋開市面上的一切排名吧! 負責任的說,我從來沒有看過任何一篇所謂的私立中學排名是真的全面而有價值的。排名這東西只能給人以大概的印象,絕對不會真正帶來什么真正切中要害的信息。如果你想知道兩所中學比起來誰更好,不如問問孩子的升學顧問吧,她會給你全面的數據和信息。但是即使是她也做不到給你一份公正全面的學校排名。比起一所學校的排名,更重要的是他能否合乎你的判斷標準。找到一所真正適合孩子的學校,孩子中學四年才會過得快樂,這才是最重要的。

    英國頂尖中學至少需要提前2年準備申請,你知道嗎?

    邁出這一步,選擇讓孩子留學英國中學,家長們就應該提早做好多方面的準備工作。 你說你已經選了規劃師給你理思路,那你至少得自己先搞清楚,才能看出她有沒有騙你或者糊弄事兒吧~ 注意啊,在孩子就讀國際學校小學的時候,家長就要開始計劃孩子留學相關的事情了。 以英國為例 英國是采用申請制的,只要你的條件達到學校的要求,你先人一步,就會被心儀學校錄取。所以,抓住第一時間申請,搶占先機非常重要,大概需要提前1-3年左右就要開始做計劃了。 先要提醒一下各位家長,中英教育理念差異,對孩子選拔標準不同,再加上英國頂尖中學常規至少需要2-3年提前申請,截止的時間早,錄取名額較少,中國家長往往會錯過最佳申請時間,導致孩子與優質英國中學擦肩而過。 英國學校對年齡要求很嚴格,認為年齡不到,身心發展就不到,太小或者太大的年齡都不能獲得申請資格,所以就申請課程方面來說,這就需要根據學生所處的階段具體來說了。 【13-15周歲】 這個年齡段的孩子需申請的是GCSE課程的最后兩年,GCSE課程是英國的5年中學教育完成后取得的文憑。 在GCSE階段,學生通常用兩年學習8-12門課程,大多數學生都會學習學校規定的必修課。必修課包括英語、數學、設計與技術、語言、自然科學、宗教、通訊技術及體育等。 學生GCSE的成績將被作為A- Level甚至大學錄取的參考。 【16-18周歲】 因為年齡足夠,所以可直接申請A-Level課程。A-Level課程是英國高中課程,它是英國的普通中等教育證書考試高級水平課程,也是英國學生的大學入學考試課程,就像我國的高考一樣。 這種課程,要求學生學習三門或四門主科課程并參加畢業考試,考試合格者即可進入大學就讀。學生的考試成績及其所選修的A- Level課程在很大程度上決定著能否進入理想的大學和學習所選擇的學位課程。 另外,A-Level課程證書在英聯邦國家廣受認可,可以申請加拿大、澳大利亞、新加坡以及中國香港的大學。 【中英對應年級對應課程】 ?初一初二在讀學生,13-15周歲,可就讀英國9年級+GCSE(10/11年級)+A-Level(12/13年級)寄宿中學; ?初三學生,16周歲以下,可就讀英國GCSE(10/11年級)+A-Level(12/13年級)寄宿中學; ?初三學生,滿16周歲,可就讀英國一年Pre A-Level+A-Level(12/13年級)寄宿中學; ?高一學生,英國高中A-Level課程,2年; ?高二學生,英國高中A-Level課程2年,或英國大學預科半年。 以上就是關于英國中學留學規劃的重點內容了,孩子小,在擇校上就需要更加仔細才可以。

    這所學校每年10%的學生升學牛津劍橋?

    Dame allans school艾倫公學  建校時間:1705 學校特色:中國學生少,teachers house監護體系,每年10%升牛劍 申請時間:提前1年申請 筆試面試:可以遠程skype面試,有筆試題目主要數學和英語

    加拿大高中留學準備篇3!

    留學準備篇3. 公立學校真的只是培養合格公民的學校嗎?對于公立學校的誤區的一些想法。 今天來說一說加拿大的公立學校。我女兒在加拿大公立學校讀了四年的高中,在2014年BC省教師罷工期間也有過轉入私立學校的想法, 但是后來權衡再三,還是決定留在當初讀的學校,因此,經過四年的女兒學習和生活的跟蹤,對于公立學校的情況,我是有充分發言權的。 公立學校的一些基本的情況這里就不做介紹,大家從其他渠道就可以到比較多的信息,我這里想說的幾點可能會和外面的傳說有些不一樣: 1. 公立學校只是培養合格公民的學校 加拿大的公立學校的使命是滿足絕大部分的當地居民的孩子就讀,培養合格的公民當然是他們的主要的任務,但是是不是除了這些就沒有其他的了?答案是否定的。 公立學校的學生普遍比較接地氣,最能真實反映加拿大的大眾社會現實,我們的留學生進入這個環境,能更好的了解加拿大的真實的情況,了解他們的經濟,政治, 文化, 社區, 習俗等等。 這些會給我們的孩子一個更廣闊的思考問題的空間。也讓有計劃將來留下來的孩子提前適應這個社會,了解他/她將來要生活的環境,對于孩子來講確實是個優勢。另外, 公立學校的課程設置非常完善,包含學術, 技能, 思想, 當然還有很多的公立學校設置有AP課程或者IB課程,這些都給孩子提供免費的嘗試和選擇的機會。 2. 加拿大的公立學校大學升學率低 是的, 這沒有錯, 因為如果你把整個公立學校的學生全部算起來,很多公立學校的大學升學率是不高的。但是我們沒有考慮這兩個因素:一是, 很多的本地學生高中畢業后會先工作一段時間然后再進入大學深造;二是, 如果只看留學生群體,大學的錄取率也基本上是在95%以上。同時, 有不少高中, 比如我女兒的高中, 2017年6月份的全部12年級的畢業生(本地生加留學生)的大學錄取率超過了75%, 留學生基本上是100%上大學。 3. 公立高中的學生升入名校的比例低 這個我承認, 是的, 因為生源的因素決定了公立學校的名牌大學的錄取率會比頂級私立學校低,但是這并不代表在留學生群體中沒有升入名牌大學的學生,相反, 留學生群體中的名牌大學的比例也是很高。同樣以我女兒這一屆的中國留學生來看,升入加拿大排名前三(多大,麥吉爾和UBC)的留學生人數大概占到了三成以上。 而且還有個本地生被斯坦福大學錄取!我想如果把那些上頂級私立學校的學生放到公立學校里, 如果他們同樣自律的話,加拿大前三的大學又何不是輕而易舉? 4. 加拿大公立學校老師打分普遍緊, 不容易得高分 這個經常聽到學生及家長抱怨或者訴說,我孩子在某某老師手下拿不了高分。這種情況存在嗎?存在, 但不普遍。 大部分抱怨的孩子其實都是在講英語這門課,因為他們覺得英語這門課自己只拿到六十幾分,上七十已經是比較好的了。但是我們的學生普遍忘了,這個分數是只針對國際生還是對本地同學一視同仁?我所了解的情況是,加拿大老師打分還是遵循一個最基本的公平的原則,我看到的是很多學生英語12的成績,不管是本地生還是留學生,都不是很高,要拿A,那基本上是鳳毛麟角的。其實這也是個真實的水平的反映,老師不會因為你要申請大學就網開一面,特意給你高分, 而且一般老師都有很多年的打分經驗,一直按照自己的標準來做。所以關鍵的還是要孩子自己把英文水平提高上去,而不是奢求老師給高分。 5. 公立學校老師完全不管孩子 公立學校的老師對孩子的關注相對來講是會比私立學校少一些,因為往往一個學校的幾個國際生老師要同時負責很多的國際生。但是這并不代表公立學校不管學生。每個學校都有自己的學生考勤系統,如果學生缺課遲到早退都會記錄在案,學生成績不好也會聯系家長加以督促,學生有行為問題會第一時間聯系監護人,寄宿家庭出狀況,學校教育局也會馬上介入處理,只是公立學校的孩子需要更自律,家長也要同步和孩子成長學習。我們要拋棄把孩子送到學校我們家長什么也不用操心的觀念,這個即使是在私立學校也是一樣,孩子的學習, 生活成長過程需要家長全程參與。 因此, 如果你的孩子足夠自律,那么選擇公立學校確實是個比較好的選擇。

    加拿大高中留學準備篇2!

    留學準備篇2. 我孩子到底要去什么樣的學校? 籠統地來回答這個問題,我們有四個選擇:公立學校, 頂級私立學校, 優質私立學校及一般預科私立學校。網絡上有很多各種學校的區別的信息,但是很多都不完全正確或者有誤導性,這里我做一個表格來對這四類學校做一個對比,家長看了后心中自然清楚自己孩子應該去哪類學校。注意這里的很多數據是基于同一類學校里面的大部分的情況,不包括一些特例的學校,比如在阿爾伯塔省就有一個公立學校是提供住校服務的。 實際操作中, 大部分的孩子都去了公立學校就讀,加拿大的公立學校的國際生項目已經開展了很多年,很多教育局都已經有豐富的經驗來運行國際生項目。 提醒家長要注意的是,一定要慎重考慮那些一般的預科私立學校,這類學校的學生大部分來自公立中學讀書很累跟不上,國內已經在讀高二或者高三但由于對高考完全沒有信心而匆忙決定出國,或者被某些機構忽悠轉學過去的學生。如果你孩子是出去讀10年級或者以下年級,盡量不要申請這類私立預科學校。除非孩子不得已的情況,在充分考量后再去申請這類學校

    加拿大高中留學準備篇1!

    留學準備篇1.我很糾結我孩子到底是不是應該出去留學? 這是個老生常談的問題,很多家長舉棋不定,異常糾結。 但是如果我們遵循三個基本判斷的原則和取舍的方法,也許家長就不會這么糾結了,當然本身對任何事情都會糾結的家長排除在外。 判斷孩子是否適合出去留學的三個基本原則: 孩子是否自律,我這里說的是自律而不是獨立 所謂自律,就是孩子能不能在沒有家長看管,或者在家長遠程督促的情況下,可以做到自己約束好自己,自己管理好自己,自己有明確的目標和方向,沒有不良的愛好和習慣,比如沉溺于游戲,網絡小說或者某一項活動會嚴重影響學習和生活。絕大部分的孩子都不是完全百分百的自律,但是如果孩子能聽家長的話,在家長督促和叮囑的情況下,很快回到正軌的學習和生活中,那么這樣的孩子是具備出去留學的條件的。很多家長說, 我孩子很獨立的,出去不會有問題,這個觀念家長要慎重再考慮一下的,自立的孩子可以把自己喂飽,可以不讓自己凍著,但是并不代表孩子會把主要精力放在學習上。如果一個孩子足夠自律但是不是很獨立,我覺得這樣的孩子出去反而沒有太大的問題,因為不管孩子是住寄宿家庭還是住校,現在需要孩子親自動手的事情越來越少,而且這些自立能力是可以短期培養出來,但是自律能力的培養是個長期的過程。因此簡單通俗一點講,就是我孩子是否懂事,是否長大了, 這個是出去的很重要的一個判斷原則。不自律的孩子出去留學很有可能會出現的結果就是:學習成績差, 不遵守學校紀律,不遵守寄宿家庭規則,會被學校警告, 和學校簽署學習合約(類似于國內的處分)甚至最后被迫轉學或者被開除。自律的孩子也許將來不一定會肯定上最好的大學,但是這類孩子往往學習認真,或者至少會遵守紀律,完成老師作業要求,交適合自己的朋友,給自己定合理的目標,因此最終的結果至少是在家長的合理的期望值內的。 孩子的英語基礎是否在出去前可以準備好 孩子到了加拿大后會在一個完全英文的環境里學習生活,對孩子的英語基礎有最基本的要求。如果孩子在出去前的英文基礎很差,那么家長需要評估一下,孩子的語言能力能不能在出去前經過適當的培訓達到出國的要求。如果語言沒有準備好,那么你要考慮的是可能你要讓孩子多讀一年甚至兩年來適應英語教學的環境和體系。另外, 我看到有些孩子即使在國內經過強化訓練,但是還是沒有明顯的進步來達到出國的要求,那么家長請慎重考慮,是否一定要送孩子出去?也許純英語的環境真的不適合你孩子。當然我們并不是說孩子的英語在出去前一定要達到當地孩子的同等水平,這個也不大現實,畢竟英語不是我們的母語,我們的判斷原則是,到了加拿大后, 經過一段時間的適應,比如3-6個月, 經過ESL課程的鍛煉, 孩子能基本上跟上當地課程的節奏就可以。 家庭是否有足夠的經濟能力支持孩子的高中及大學的花費 簡單算一筆賬,加拿大的公立高中一年的學費加生活費在12-15萬人民幣左右, 加拿大大學的費用每年在20-40萬人民幣左右, 所以根據孩子出去讀書的年齡大家基本上可以算出來需要多少的經濟支撐。我們這里沒有列出來私立寄宿學校的費用,是因為上私立學校的家庭基本上是不會有經濟擔憂的。注意, 孩子在高中階段學習的同時不可以打工,進入大學后可以打工。 如果上面三個答案已經很清晰的話,那么孩子能不能出去的大方向已經定了。接下來的取舍, 也就是出國留學的正反兩面,家長對照一下, 就基本上會有明確的答案了。 正面的因素: 1. 給孩子一個機會, 讓孩子去接受一個完全不一樣的教育體系, 一個非應試教育的體系 2. 孩子將來有全球化的視野, 培養對社會, 家庭和自己負責的人生觀和價值觀 3. 孩子有機會做自己喜歡和擅長的事情 4. 將來很有可能可以移民的機會, 給她自己也是給整個家庭一個機會 5. 孩子能在快樂和成就中完成青少年到成人的轉變 6. 父母可以從帶孩子上各種補習班的困境中解脫出來做自己的事情 7. 努力自律的孩子有機會進入加拿大的頂尖大學 反面的因素: 1. 父母和孩子都要忍受親情的疏遠, 聚少離多 2. 由于低齡留學孩子還處在人生觀價值觀的轉變階段, 父母要能接收將來孩子可能西化的思想 3. 孩子從小就出國留學, 有可能意味著孩子一輩子會遠離你 4. 這是一條只能進不能退也不能輕易重來的路。不是買一個東西可以7天無理由退換。孩子的青春不能退換, 開弓沒有回頭箭 5. 要有思想準備去承擔孩子不能成功的后果,這個不成功可能就是達不到家長的期望值 6. 會用掉家庭的很大一筆資金或者積蓄,家庭的財產管理方案可能會要調整 我建議在糾結的家長,把這些正反面的因素列出來,做做加減法然后看看結果是什么, 答案自然就出來了。另外強調的一點是,出去讀書的決定一定要得到孩子同意,父母意見一致, 把這個決定做成一個完整的決定。

    干貨丨2017年安省18所大學Open House信息一覽!

    加拿大各大學通常每年都會舉辦1-2次Open House(開放日),是高中生們不可錯過的活動。 各位中學生及其家長可以進入感興趣的學校,參觀校園環境、教學與住宿設施,同時和各個學校的招生負責人、各專業的負責人面對面交流。 申請條件、學校提供的服務、感興趣的專業未來就業情況都是Open House的咨詢熱點。 CIYE為大家收集總結了加拿大安省各個大學的Open House信息。大部分學校都在學校網站上注明了活動時間表,并正在接受在線預約。大家可以按照CIYE整理出來的網頁地址,查看活動詳情。看完記得收藏備用哦~(以下排名不分先后) University of Toronto 日期: U of T St. George:2017.10.21 U of T Mississauga:2017.10.21 U of T Scaborough:2017.11.18 詳情查看: https://www.future.utoronto.ca/visit/events McMaster University 日期:2017.10.28 以及 2017.11.18 詳情查看與聯系方式: http://future.mcmaster.ca/tours/visit/fallpreview/905-525-9140 ext. 23650 University of Western Ontario 日期:2017.11.12 詳情查看與聯系方式: http://welcome.uwo.ca/november/ 519-661-2100 liaison@uwo.ca UIOT University of Ontario Institute of Technology 日期:2017.11.25 詳情查看與聯系方式: futurestudent@uoit.ca 905-721-3190 http://sites.uoit.ca/openhouse/ Brock University 日期:2017.11.05 詳情查看:https://discover.brocku.ca/fallpreviewday/ Ryerson University 日期: 2017.11.17 詳情查看: http://www.ryerson.ca/admissions/visits-tours/ Laurentian University 日期: 2017.11.04 詳情查看: https://laurentian.ca/open-house Trent University 日期: Durham GTA校區:  2017.10.28 Peterborough 小區:2017.11.03 詳情查看: https://www.trentu.ca/futurestudents/open-house-tours Sheridan College 日期:2017.11.25 詳情查看: https://www.sheridancollege.ca/news-and-events/events/fall-open-house-2017.aspx -Huron University College 時間:2017.11.12 聯系方式: scoo@uwo.ca 519-438-7224, ext. 220 http://huronuc.ca/tours

    注意丨美國寄宿高中申請的誤區!

    對于國際學生來講,美國私立寄宿高中留學是大部分人通常的選擇,因為公立高中一般是交換生的項目(當然有一少部分公立高中開始接受F-1留學生,但是選擇范圍太過狹窄)。 美國私立高中最大特色是強調優異學術表現、鼓勵學生學習新事物、教育學生獨立自立的精神,因此很多有經濟實力的家庭為孩子選擇去美國私立高中留學讀書。如何選擇一所適合自己的優秀的私立高中呢- 提示一:認識誤區 一、排名誤區:美國高中本來就沒有官方的或者統一的排名,所以不存在排名的選擇。當然美國有一些10大聯盟之類的名高中聯盟,但是即使這樣的名高中聯盟也沒有排名,因為各有所長。 二、看中高中的AP課程:美國很多名高中是沒有很多AP課程的,但是每個學校都可以進行AP考試,因為美國名高中的一些高難度的課程得到了美國常春藤大學等名校的認可,其難度比AP課程都難很多。所以不要一味地看美國高中有多少AP課程來作為選擇美國私立高中的標準。同時美國大部分高中對于學習AP課程都有要求,不是隨便可以去學習和參加考試的。 三、地理位置:美國東西海岸的高中吸引了很多學生和家長,但是美國也有一些著名高中在中部或南部,他們每年都向美國著名高校輸送了很多學生,同樣非常優秀。同時,東西海岸因為地理位置優越,申請競爭非常激烈,因此選擇的時候也應適當調整思路。 四、男校和女校:單一性別學校和男女同校沒有本質區別,僅僅針對男性或女性的社會認知,進行一些性格塑造培養的課程,或者僅僅是因為家長“求得放心”的因素。比如您兒子如果進入男校,并不意味著遠離女生,學校每周都會安排和臨近女校的聯歡活動。 五、宗教背景學校:在美國有大量的學校有宗教背景,比如基督教、天主教、貴格教、路德教,他們捐款修建學校,也有很多家長擔心說我的孩子不信教,無神論者,到了宗教學校以后會不會被強制信教,這種情況是絕對不會發生的。我們曾參觀了一個基督教的學校,這個學校里面只有25%的學生是有基督教信仰,當然宗教學校里面往往在每周都會安排宗教課,甚至有一些宗教課還算作學分,但是學生和家長并不用擔心宗教課會灌輸宗教信仰,其實,學校是通過這種宗教課來啟發學生如何能變成一個品德高尚的人。 提示二:對于學生自身的要求 隨著現在留學生低齡化的趨勢,有越來越多的中小學生選擇就讀國外的中學,但并不是所有的學生都取得了良好的效果,那么赴美留學的中學生應具備什么素質和條件呢,總結如下: 一、適應能力強。走出國門,一定會經歷一段“文化沖突期”或者“文化休克期”,特別對于高中生這樣的低齡留學生,如調整得不好,學習效果可能尚不及在國內。 二、性格開朗,敢于表現。一般外國特別是西方國家校園環境都比較開放,鼓勵學生敢于表現自己,因此過于孤僻、自我、內向的中國學生可能不適合西方教育。 三、自立能力強。因為學生首次離開家,離開家長的呵護,所以許多事情需要學生自己處理,沒有一定的自立能力是辦不到的。 四、即使學習成績一般,但要有一定的特長。如體育、音樂或繪畫等特長,或者學生具有非常的組織及領導能力,美國非常欣賞這樣的學生,而且最能結識新的朋友。 五、經濟條件對高中留學也非常重要。美國的大部分高中是不授予國際學生獎學金的,所以需要一筆較大的花銷。而且因為高中生的年齡比較小,也不適合靠打工維持生活,計劃出國留學,一定要作好充足的預算。 提示三:如何申請私立學校 一、美國私立高中的教育是非常優秀的,因此選擇去美國讀私立高中要理智、客觀。首先要選擇最適合自己的學校,然后準備好申請材料交給美國學校招生辦公室。 二、對于國際學生來說,學校位置,師生比例,入學要求、升學情況都是申請時應該考慮的因素。 三、通常從秋季初開始遞交申請表,期間可能會參加相關考試,并在10月至次年1月進行面試。如果沒有特殊情況,學校必須在初春通知學生結果。考試通常包括中學錄取考試或私立學校錄取考試。國際學生可能要提供中學英文程度測驗和托福考試的成績。  

    AP該怎么選?美本各專業都有什么要求? | 附難度分析

    高中選修的AP科目對大學專業來說可謂是大有裨益,可各科的難易程度如何?又該怎樣根據個人特點進行選擇呢?針對美國大學的不同專業,CollegeBoard官網列出了建議備考的AP科目,詳情見下面圖表。 如果你已經有了大概的專業方向和目標,并且希望在本科學習中學習更加順利,那么在這個表格的基礎上,結合下面的AP各科目課程難度系數分析,你可以科學理性地選擇AP課程。 Calculus BC(微積分BC) 難度指數 2 星 推薦指數 5 星 應該說微積分是最適合中國大多數學生順利學出來的一門理科課。近年來考試內容變化不大,只是非計算器部分的題量有所上升,需要考生的運算功底更深,手算速度更快一點。 鑒于美國高中普遍開設微積分課程(連相當于國內初三的9年級都開預微積分課程 PRE-CAL)而且大學錄取方面很重視微積分,以及美國大學一二年級幾乎所有專業都需要修微積分,強烈建議大多數學生考慮。 考AP微積分BC最終得到5分的幾率最大,超過半數的AP微積分考生最終得到了5分滿分的成績,當然5分的成績并不意味著卷面分熟是滿分,只是說達到了卷面滿分成績的75%左右而已,每年的容錯率不定。 國內已經上完10年級,美高上完預備微積分的學生(一般也是10年級以后)可以學習此科目。 Statistics(統計學) 難度指數 4 星 推薦指數 3 星 這其實是一門有趣的課程,作為應用數學,統計學里面的世界很迷人。坦白說,比微積分的知識還有意思吶!這門AP的難度也不低,需要“數學腦子”。 還有就是,最好結合未來可能的大學專業方向來考慮,比如數學、商科、經濟學類的,那么拿下一個AP滿分還是有利的。另外就是如果在美國大學真的學了統計學專業,那么留在美國工作是相對很容易的,這是就業需求所致了。 10-12年級均可學習(如果是10年級學習,理科和英語能力要強一些才能順利學習)。 Chemistry(化學) 難度指數 3 星 推薦指數 4 星  傳統的老學科了,還是按照個人專長和未來大學學習方向來定比較好。也就是說,要么初高中的化學學得很好,要么未來要在美國大學學習化學相關的專業,否則不建議學了。 與化學相關的專業,有生物、化工、生化、醫學等等。從AP級別的純難度上說,化學高于物理。當然對于一些天生的化學腦子,反而可能認為化學最簡單。 大多數學生從11年級以后開始學習,也有少數能力比較強的學生在10年級學習AP化學并獲得5分。 Physics C(物理C) 難度指數 4 星 推薦指數 3 星 物理 C,是物理 B六大塊知識中的兩塊:力學和電磁學的延伸。自然,難度也是大大的,相比于B。那么,物理 C到底有多難呢?這樣說吧,部分力學題是用微積分知識來解答的,除了電磁學的四個大方程,還需要用微分求極值、用積分求質心或轉動慣量等。 也因此,美國大學理事會的AP網站明確規定,提交 AP物理分數的同時,必須也提交AP微積分成績。 Art History(藝術史) 難度指數 5 星 推薦指數 1 星 藝術史很難,難在既要有“藝術細胞”和藝術追求。不說造詣至少也得有點感覺和興趣,還需要深厚的知識背景,包括宗教知識(比如很多藝術精品表達的是圣經故事等),另外還得有寫作表達功底。美國本土的學生,要拿這門的滿分都很難 U.S. History(美國歷史) 難度指數 4.5 星 推薦指數 2 星 美國歷史知識,是準留美學生的必備。美國歷史是公認比較難的。首先在一小時內選擇回答80題,難度可想而知。 此外,還有一篇DBQ和兩篇FRQ。DBQ 即基于試卷上提供的資料信息來答題,堪稱整個考試里最難的部分,主要是考察分析能力、記憶力和語言和資料運用能力,滿分即9分,只有極少數考生能達到;FRQ即根據命題進行寫作回答,因為沒有原始資料的提示,這部分的答題對考生也很有挑戰性。 AP美國歷史有助于中國學生了解美國文化,盡快融入美國社會。通過該課程的學習,學生不僅學到了已有的歷史事實,還對SAT的部分有很大的幫助,更重要的是使他們掌握如何利用已有材料對某一個觀點進行分析和評測,而這項技能對完成大學階段的學習至關重要。 AP歷史類科目普遍5分率較低,一方面是知識點瑣碎,不好記憶,另一方面與多數考生臨時抱佛腳,未認真細致準備有很大關系。 那些在AP歷史類科目中考到5分的考生,多數是因為對歷史抱有極大的興趣,在興趣的驅動下,一切難以記憶的人名,時間,地點,事件,相互之間的動態聯系,都變得不是問題。當然,想考到5分,務必扎實梳理考綱上的每一個知識點!

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