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    A-Level經濟學考題常見術語解析并附帶考題示例!

    作者:本站來源:網絡上傳時間:2017-11-15 15:45:09

    A-Level考試中常見一些命令式術語,做了一個大致的整理并用題釋義,大部分參考AQA近幾年的經濟學考題

    Calculate :根據已知信息預估出一個結果或者答案

    Define:某個術語或者動作是何意,給出他的定義。

    如題:Define the term ‘income inequality’(此類題多出現在section B)

    此類定義題,特別是涉及到兩個詞時,切忌只解釋一個,一般情況下閱卷的老師不會完全刻板地參考給出的答案,只要學生給出的定義清晰準確到位,都可以給滿分。

    Describe:形容XX的主要特征

    Identify :Name the key knowledge point指出/辨識出最核心最關鍵最主要的知識點

    如題:Using Extract A, identify two significant points of comparisonbetween the changes in real household disposable income for the two incomegroups over the period shown

    Illustrate :舉例/插圖說明某事/行為等

    如題:A production possibility frontier illustrates

    A. the various combinations of output an economy will produce with its limited resources.

    B. the various combinations of output an economy is currently capable of producing with its limited resources.

    C .  the maximum output an economy will ever be capable of producing.

    D.  the various combinations of output which canbe produced at zero opportunity cost to society.

    Outline:指出關鍵信息點,無需贅述細節

    outline/identify/define如果出現在問答題,都只需要簡潔一針見血的答案,若是describe則需要摳細節。

    State :給出你的觀點,無需論據或者提供少量的論據

    如題:Which one of the following is true?

    A .  Apositive statement is one which can be tested against the facts.

    B.  Apositive statement is one which never contains words such as ‘could’ or‘should’.

    C.  Anormative statement is one which can be scientifically proven to be true orfalse.

    D.  Anormative statement is one which never contains words such as ‘is’ or ‘will’ or‘always’.

    Analyse :條理清晰地解釋相關聯的所有部分,分析他們是如何聯系在一起,如何相互產生影響。

    Compare:比較,無外乎就是相似點和不同點。

    Explain/how:給出清楚合理的原因,可使用案例去解釋問題背后的原理,此處不僅需要用到理論知識,還需要列出實際應用的情況。

    如題:With the help of an appropriate diagram and the information in Extract B, explain how rising incomes in China and India have affected theglobal price of wheat.

    Consider:你的想法/觀點,以及為什么會有這樣觀點的原因

    Assess:你的判斷

    Comment upon :給出合理的觀點,并予以解釋

    Criticise:拋出你的觀點,但是需要證據佐助

    Discuss: 給出支持和反對的論點,最后需要得出一個結論,也就是說,需要你去分析與評估。

    Justify :解釋為什么正面的觀點能壓倒反面的,也就是解釋為什么支持意見比反對意見更站得住腳。

    Evaluate: 從全局出發權衡你的觀點,它的重要性和價值所在。

    To what extent: 給出支持和反對某個論點的原因,得出哪些論證最站得住腳,哪些最不合理。

    這類命令式詞匯在A-Level考題中常見,會有一些細微的區別,特別是問答題中,哪些需要你們一針見血點到即止,哪些需要你們‘長篇大論’,都要注意區分,因為這些都是得分點啊。


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