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    調查了北京IB學校的授權數據后,才發現...

    今天和大家聊聊北京IB學校...... 通過這幾年的擇校數據,毫無疑問IB課程正在被越來越多的學校和家長所青睞。近期收到不少家長留言,咨詢關于如何辨別IB學校,以及如何查詢IB學校的問題,具體查詢方式咱們下面會講到。 在中國,2018年的IB學校增長是其他同類課程中最快的,在全國范圍內已經有134所學校采用IB課程,仍有32所學校在爭取IB課程的認證。 目前北京開設IB的學校共有22所(含不同校區,包括公立國際部),可以看出,幾乎所有北京知名的國際學校都開設了IB課程,IB逐漸已經成為國際學校的象征。 因為一所新建學校獲得IB資質授權往往需要2-3年的時間。 期間IBO會經常派觀察員來學校視察學校的經營和管理情況,視察項目包括校長、教師資質、校舍、學校的硬件設施等等,所以家長不必過于驚慌誤以為是學校放出的虛假消息。 2019年已經獲得IB候選校的學校包括:君誠國際雙語學校、新府學外國語學校,耐心等待,近期就會在官網上公布~ 篩選項中的各類選項都代表什么呢? IB課程體系是分為IB-PYP、IB-MYP、IB-DP的,對應的年齡段差不多是中國的小學、初中和高中。而三種課程的授權是獨立進行的。因此在官網上,學校的授權信息會標注各個課程的授權時間。 目前,根據官網可查,北京IB全授權學校有以下幾所: 青苗雙語國際學校(順義校區)樂成國際學校   私立匯佳國際學校 京西國際學校 北京王府學校 其中王府是近期才獲得全IB授權的,2019年12月27日王府學校舉行了IB授權儀式同為幼兒園IB世界學校揭牌,王府學校于2019年6月12日取得了IB-MYP授權,2019年11月08日取得了IB-PYP授權; 目前,根據IB官網可查,王府學校已經成為了一所全IB授權學校(PYP、MYP、DP階段)。 于2019年,王府成為了繼青苗、私立匯佳、樂成、京西、加拿大國際學校之外,北京市第6所獲得IB全授權的學校! 希望通過以上的介紹,可以讓各位家長對IB學校有更清晰的了解,也借此幫助孩子選擇更青睞的課程體系和更適合的學校。 關于IB課程的詳細說明,以及A-LEVEL課程學校和AP課程學校的學校概況,后續我們將持續為各位家長介紹,請各位家長持續關注哦!

    IBDP的“含金量”到底高在哪兒?如何助力大學申請?

    什么是IBDP國際文憑課程?海外大學如何評估IBDP學生?IBDP項目究竟如何選課?為什么說IGCSE是IBDP的最佳預備課程?近年來IBDP的改革有哪些需要注意的地方? IBDP是大家非常熟悉又比較陌生的一個話題,熟悉是因為現在談到國際教育,基本上都繞不開IBDP這個話題;說陌生,是因為有些家長可能對IBDP的項目構成、課程設置、如何選課、IBDP備考,以及如何用IBDP的成績申請大學這些話題還比較陌生。 什么是IBDP國際文憑項目? IBDP全稱為International Baccalaureate Diploma Program,從它的英文名字我們就可以看出來IBDP的學術成就非常的高。從IB的整個發展歷程,可以看到在90年代之前的很長一段時間,IB其實只有IBDP這一個教育項目,90年代之后才誕生了IBPYP和IBMYP這兩個項目,以及2000年之后誕生了IBCP,以職業教育為核心的這樣一個項目。 IB項目構成: IBPYP(Primary Years Program),包括小學5年(和學前教育); IBMYP(Middle Years Program),包括中學5年(初中3年+高中前2年); IBDP(Diploma Program)大學預科項目,包括高中最后2年; IBCP(Career Based)和IBDP平行,是高中最后2年的一個大學預科項目,但著重的是職業教育和實習方面,學術性方面要弱一些。國內的學校采用的比較少。 目前IBDP在全球有三大辦事中心,是處理IBDP事務的主要辦事機構: 亞太地區:設在新加坡; 歐洲、非洲和中東:設在荷蘭海牙; 北美洲、南美洲:設在美國華盛頓。 另外,還需要了解兩大總部,這也是和IBDP學生息息相關的。 學術總部:處理學術相關事宜,主要做兩件事情,一是制定每門科目的學術大綱,二是編寫每年5月份全球IBDP考試的試卷; 評估總部:負責每年5月份全球大考結束之后,閱卷工作的統籌安排。 IBDP學生如何申請英美大學? 換言之,英美大學是怎樣評估我們的IB學生的。首先介紹IBDP考試計劃,在2年的學習過程中有3個考試需要參加,分別是: 中期考試(Middle Course Exam),是IBDP第一學年結束,一般在春假之后,每年4月份考試; 模擬考試(Mock Exam),是第二學年的第一學期結束,基本是在圣誕假期之后,每年1月份考試; 最終大考(Final Exam),是第二學年的5月份,為期3周。 關于中期考試,每年4月中旬安排考試,考核的是第一學年所學的全部內容,可能有些學生不太適應,成績不太理想,原因可能是對考核內容的綜合度沒有很好的把握。建議學生在第一學年的學習過程當中,除了關注每個單元的考試之外,一定要注重考試知識的積累和綜合難度題型的練習。 關于模擬考試,每年1月初或者上旬舉行考試,考試內容為IBDP第一學年和第二學年第一學期的全部內容。大家都知道IBDP的學習是由易到難的,第一學年還是以標準課程(SL)為主,到了第二學年會增加很多大學預科課程和高級課程(HL)的內容,難度和綜合度都比中期考試大很多,考試成績也不包含3分bonus。 IBDP中期考試與美國大學的申請 關于最終大考,實際上是大家最熟悉的,今年5月份也會如期舉行。當然有的家長可能會問受疫情影響會不會取消或推遲考試,目前我們得到的官方信息還是如期舉行。每年大部分科目是從5月初開始舉行考試,為期三周的時間。考試內容為整個IBDP兩年的內容,最能反應IBDP的學術表現。這個考試在7月初出最終成績,總分為45分(包含3分bonus)。 大家都知道,美國大學申請開始的比較早,一般是在第二學年的8-9月份就開始了,基本上我們申請美國大學的時候用的是IBDP中期考試的成績,最晚在國慶節之前,各個科目的老師會根據你中期考試的成績來給出一個預估成績。而且預估成績的給出會非常保守,一般預估成績就是中期考試的成績,所以申請美國大學的同學,一定要重視中期考試的成績。 談到美國大學的申請,不得不提到兩個很重要的概念,一個是ED(Early Decision),一個是EA(Early Action)。而ED和EA這兩個“提前”的區別是:ED拿到offer是必須要去的,而EA拿到offer是可以選擇不去的。 IBDP中期考試與英國大學的申請 英國大學可以分為兩類:一類是英國G5大學,包括劍橋大學、牛津大學、帝國理工學院、倫敦大學學院和倫敦政治經濟學院,另一類是非G5大學。這兩類大學的申請都需要在UCAS(University and College Applicatioin System)系統上完成。 時間上,第二學年一開學就要著手啟動英國大學的申請,尤其是預備申請牛津或者劍橋大學的學生,一定要在10月中旬之前要完成申請工作,而且牛津和劍橋只能二選一。另外,牛津和劍橋還有學校自己的入學考試。 IBDP中期考試成績 申請英美大學的區別 申請美國大學時,如果中期考試成績達到了美國大學的預期,一般會給你無條件的錄取;而申請英國大學時,如果達到大學預期,英國大學只能給你有條件錄取,要看到最終的大考成績才能確定給你無條件的錄取。 IBDP最終大考與美國大學的申請 之前已經提到,IBDP中期考試成績基本上決定了你是否會被美國大學所錄取,而IBDP最終大考成績基本上不會影響你美國大學的申請結果,因為實際上在最終大考成績出來之前就已經拿到美國大學的offer了。 盡管這樣,還是希望和呼吁IBDP第二學年的學生一定高質量地完成IBDP的學業,因為IBDP是一個由易到難的學習過程,真正的難度是體現在第二學年的,尤其是第二學年的下半學期。申請美國大學的學生盡管拿到了offer,也還是希望能在5月大考取得優異的成績。 因為如果學生在IBDP的考試成績當中取得優異的表現,意味著你的大學預科(pre-university)學術水平是非常之高的,為未來大學四年的學業奠定一個堅實的學術基礎。眾所周知,美國大學都是嚴進嚴出的,被錄取只是意味著大學學習的一個開始,并不意味著你會順利地讀完整個四年大學。 IBDP最終大考與英國大學的申請 包括英國在內的所有英聯邦大學是非常看重IBDP最終大考成績的,基本上最終大考成績會決定你是否會被大學錄取。5月大考,7月初會出最終大考成績,這個成績將基本決定你是否會拿到這所大學的無條件錄取。 這也是為什么申請英國大學會比較晚的收到無條件錄取通知書,時間大概會在7月下旬,拿到offer之后再去申請學生簽證。所以申請英國大學,需要有一個等待的過程。 IBDP項目究竟如何選課? 這也是每年很多家長咨詢比較多的一個問題,尤其是現在是9年級或者10年級的學生家長,因為接下來他們所面臨的一個問題就是IBDP的選課。 選課是我們進入IBDP項目的第一項工作,這個工作如果做得好的話,也就是選課如果恰當的話,基本上也就成功了一半了。從我們多年的實踐來看,恰當的選課組合,對于后面兩年IBDP的學習是非常重要的。 IBDP課程設置 IBDP三大核心,區別A-Level和AP的最重要特點 學術論文(Extended Essay,EE),所有IBDP學生想拿到IBDP最后的文憑必須要寫一篇4000字的學術論文,這個和A-Level、AP都不一樣。 知識理論(Theory of Knowledge, TOK),從理論的角度來學習理科、文科、藝術不同領域的知識,最終將所學到的知識用PPT展示方式呈現出來,考察學生把所學到的知識運用到實際生活中,來解決一些實際問題。 藝術創造力、體育活動、志愿服務(Creativity、Activity、Service, CAS)。 IBDP六個科目組 基礎科目組 數學,2019年8月改革之后,現在有兩大獨立的科目,需要先選科目再定Level,難度比之前是加大了。 第一語言,就是指母語。純國際學校一般選英文,雙語國際學校一般選中文。分為兩個獨立的方向,一個是語言與文學,一個是文學。學生選擇比較多的是前者,文學評論是難點。 第二語言,純國際學校學生選中文多一點,雙語國際學校學生一般選英文。既然是第二語言,相比較第一語言而言,會少了一些文學方面的內容。當然我們第二語言的High Level還是要學文學內容的。2018年第二語言科目發生了很大的變革,增加了聽力的部分。 專業科目組 理科組,包括物理、化學、生物等。 文科組,包括歷史、地理、經濟學、商務管理等。 藝術組,是選修組,除非大學要修這個藝術類方向的專業,否則可以放棄這個組別。條件是,需要在理科或者文科組別里再選擇一個科目進行學習。 IBDP Level設置 SL(Standard Level):標準課程,或普通課程。 HL(Higher Level):大學預科課程,或高級課程。一般HL包含SL,只是在SL基礎之上增加了大學預科的知識。 選課的時候,首先確定科目,再根據學術能力和大學專業方向來選擇相應的Level。 IBDP評估方式 EA(External Assessment,外部評估),占80%的學分,指的是5月份的大考。 IA(Internal Assessment,內部評估),占20%的學分,根據所學科目完成project來評分。 IBDP分數設置 三大核心分數(Bonus),總分3分。2分來自學術論文(EE),1分來自知識論(TOK),CAS沒有分數,只有過還是沒過。另外42分來自科目,每門科目7分,總共6門科目。總分是45分。 最終大考取得24分,就可以獲得IBDP畢業文憑。根據這幾年的觀察,40分以上的學生可以申請到國外的名牌大學。 值得一提的是,大家普遍反映語言A和數學兩門科目改革后的難度大大增加。經濟學由原來的4個板塊縮減到3個板塊,之前有宏觀經濟學、微觀經濟學、國際經濟學、發展經濟學,現在把后兩個綜合為全球經濟學。 IBDP選課要求 數量要求:要選6門課 級別要求:3門SL、3門HL 基礎科目組: 數學組:分析與方法的核心內容是微積分,推薦大學的理工類、數學專業學習;應用與解釋的核心內容是概率統計學,推薦大學的文史類、經管類、計算機、金融領域專業學習。 第一語言組:語言與文學選的是比較多的。原因是其符合語言學學習規律,難度相對小一些,去年課程改革之后增加了社會研究的話題,大大增加了第一語言學習的難度,另外文學評論寫作也是學習難點。 第二語言組:國際學校學生有選兩門第一語言的(英文A和中文A),雖然這樣做能給大學招生官留下很深刻的印象,但實際學習過程中難度也是非常大的。 專業科目組: 文科組:選經濟學、商務與管理搭配的學生是最多的。經濟學、地理的搭配也比較普遍。商務與管理、心理學的搭配,尤其是HL的心理學,對主攻名校的商學院是非常有幫助的。全球政治、歷史的搭配,適合于想申請外交、國際關系、法律專業的情況。 理科組:物理、化學搭配,或者化學、生物搭配,是每年純理科生的首選。值得一提的是,環境系統與社會,既可以歸到理科組別里,也可以歸到文科組別里。 藝術組:是選修組別。 從近幾年的選課觀察來看,文科生70%,理科生20%,藝術生10%。可以看出,申請國外大學還是以文科類專業為主。 為什么說IGCSE 是IBDP 的最佳預備課程? 先說一個共識,IBDP很難、知識量很大,而且準備時間很短,只有兩年的時間,尤其是預備申請美國大學的情況,實際上只有一年的準備時間。 IGCSE是英國國家課程體系里的一個重要項目。 IGCSE的課程設置包括6門必修課、3門選修課,以及全球視野這門通識課程。

    國際學校學生注意了:5月 IB課程大考不延期!

    雖然全國國際學校開學延期,但IB國際課程的大考卻沒延期,距離2020年5月大考已經不足60天,5月的考試引發了更多國際教育圈的學生家長的關注,今天就詳細的為大家解讀一下,讓您更加全面了解這個課程,更好的備考。 【什么是國際文憑IBDP課程?】 國際文憑大學預科課程(簡稱IB)是一個兩年制、對象為16至19歲學生的國際高中課程,主要授課語言為英語。這門課程被全球教育界認可為具有較高學業水準的教育項目,被更廣泛的大、中學所接受。 時至今日,IBDP在全球范圍內迅速發展壯大,成為國際學校學生考取國外大學的理想選擇,但是難度也是非常大。 【IB學生需要選哪些課程?】 IB課程由六個組別組成:包括語言和文學研究(Studies in language and literature)、語言習得(Language acquisition)、個人與社會(Individuals and societies)、實驗科學(Sciences)、數學(Mathematics)以及藝術(The arts)。 學生需要在每個組別選擇一門學科進行兩年的課程,不希望選擇藝術課程的學生可以在其余5個組別中多選擇一門課程。除以上六大科目之外,學生需完成一組核心科目:知識理論(TOK)、創意行動服務(CAS)、拓展論文(EE)。 【IBDP和AP、A- Level有哪些差別?】 IB的學生要學六門學科,包括三門高階課程(Higher Level)和三門標準課程(Standard Level)。每一項都是時長兩年的課程,在兩年結束的時候會通過全球統考進行考核。 A- Level的學生通常會學三到四門學科,學習時間為兩年。而AP課程通常學習時間為一年,每年5月進行考試。學生可選擇任意科目和數量,依照自己的興趣選擇。 相較于A Level和AP,IB還有三項必修課程,不修完是不能授予IBDP文憑的。A-Level課程當然包括了第六組課程中的體育、文化和志愿者活動,但是不會像IB那樣試圖讓這些內容一體化。 【IB的評分標準】 IB單科滿分7分,六門科目總分42。通過CAS要求,并且在EE和TOK上獲得優異成績的同學最多可以獲得3分bonus points,所以IB滿分是45。 【IB課程的選擇】 要在IB課程中取得優秀的成績,對于絕大多數學生來說都是非常大的挑戰,需要有充足的時間、精力、準備。更適合英語基礎好,興趣廣泛且學術能力、動手能力、實踐能力強的孩子。 如果以上這些條件滿足或者較匹配,那么非常建議選擇。IB的核心教育理念之一便是從長期培養孩子綜合個人能力與素質,令人受益終生。 【進入IB前可以如何準備?】 進入IB學習前的一個暑假可以閱讀每個科目的大綱(syllabus),其中包含了該學科基本的介紹、兩年內需要完成的所有course work、評分標準、全球統考形式、以及為學生設立學習目標。 針對學習技巧,學生可以在YouTube上找到IB學長學姐錄制的視頻,參考他們對不同IB課程的心得與建議。在文科方面,可以通過大量的閱讀來適應課程的閱讀量。 【大學如何看待IBDP課程】 有的家人認為,如果要在英國、澳洲或歐洲就讀大學,那么高中選擇IBDP課程;要去美國就選擇AP。事實并非如此,IBDP是一個國際性高中文憑,學生可憑它去世界任何一個國家做大學申請,全世界很多大學都非常認可IBDP文憑。 看完這些,大家對IB課程是不是更加了解,雖然難度居高,但是含金量也很高,期待著同學們在5月大考中取得理想的成績。咨詢電話:400-0118-798.

    清華志清國際部AP課程怎么樣?有什么優勢?

    清華志清國際部采用雙語教學,方便學生理解課程內容。開設AP課程,并配備原版教材。小班教學,以便每個學生與教師有充分的交流機會,確保每一個學生的學業得到平等充分的關注。清華志清國際部AP課程怎么樣?不妨一起來看一下! 清華志清國際部AP課程優勢 1.課程與國外知名大學相接軌 很多國外知名大學對于學生的自主學習及研究能力是有很大要求的,而是否滿足要求則可以從AP考試成績上窺測一二。AP考試的難度還是比較高的,如果學生能考出高分,那么還是能證明自己學習能力不錯的。志清國際高中的學生若能學好AP課程并考出好成績,不僅被知名學校錄取的幾率大,也能為大學階段的學習奠定良好的基礎。 2.學習該課程可節省很多時間及費用 學生在高中階段學習AP課程,可以根據自身情況選擇學習的學科及門數,所選門數的多少對獲得的學分也是有影響的。通過學習AP課程獲取的學分是可以轉入大學的,尤其是美國的諸多大學,因為國外學校采取學分制,如果在國際高中通過AP課程獲得更多的學分,那么在大學階段就可以節省更多的學習時間,從而提前畢業。 3.可以增加學生的GPA成績 眾所周知,國際高中階段的GPA滿分是4分,一般情況下,學生們所能獲取的分數都在4分以下。如果能學習AP課程并且獲得高學分,那么是有可能將GPA成績提高的。  

    北京王府學校國際化高中課程體系有哪些?是否可靠?

    北京王府學校高中部課程體系與國際接軌,分別開設了AP、AS & A-LEVEL課程,這些課程怎么樣?在王府就讀是否可靠,下面我們就來一起了解下。 AP課程(美國) AP課程是美國的大學先修課程,被美國的大學理事會受認可的課程,王府學校的AP教師都是通過國外理事會認證審核的。這門課程相比于其他的幾門課程還是有一定難度的,但是,改課程的成績在國外教師的眼中,有一定的含金量,想要去美國留學的學生可以試著學習該課程。 A-Level課程 A-Level課程是英國高中課程,在英國被當做是大學入門的課程,新生需要考試這門課程才能夠進入國外的大學學習,這門課程比較適合中國的學生,其中更加注重理科的學習,因此沒感覺自己的理科成績比較好的學生可以了解這門課程。 IB課程 2018年1月,北京王府學校已獲得國際文憑組織授權,正式成為IB世界學校,并為高中階段學生提供IB大學預科項目的課程。國際文憑大學預科項目是一個具有學術挑戰性、學科平衡、有畢業考試的教育項目,供16-19歲的學生學習,使他們為成功地學習大學課程并投入其后的生活做好準備。該項目的設計是要培養學生在智力、社交、情感和身體等方面取得全面發展。該項目已經獲得了世界一流大學的廣泛承認和尊重.通過收集和利用國際化資源,給學生和教職工提供探索全球化教育的機會,尤其是體驗文化多樣性,從而拉近世界、家庭、社區及地方的距離。

    A-Level國際課程知名度為什么這么高?不知道的家長快收藏。

    A-Level課程是什么? 英國高中課程(General Certificate of Education Advanced Level)簡稱 A-Level 課程,它是英國的普通中等教育證書考試高級水平課程,是英國的全民課程體系,也是英國學生的大學入學考試課程,就像我國的高考一樣,A-Level 課程證書被幾乎所有英語授課的大學作為招收新生的入學標準,目前也是國際學校中熱門的三個國際課程之一。 A-Level課程評分標準 A-Level的成績分為A、B、C、D、E、U六個等級,其中A為**,U為不及格,E為**,相當于百分制的40分,學生達到及格成績就可以申請國外的大學。具體的等級與分制之間的關系如下表所示: A:80-100分;B:70-80分;C:60-70分;D:50-60分;E:40-50分;U:40分以下。 A-Level課程的錄取標準 全球不同大學、不同專業的入學標準對于A-Level的成績要求不盡相同,概括來說,學生至少學習三門課程,只要兩門課程的考試取得E即可達到一些普通大學的入學標準,至少3門課程的成績均達到C以上方可申請較好的大學,而對于牛津、劍橋、哈佛這樣的一流大學,則要求三門課程成績達到AAA或AAB。 北京開設A-level課程的學校 北京王府學校:位于昌平區,在高中階段會根據孩子的方向來確定所學的課程,如果選擇英聯邦國家則選擇a-level課程; 北京愛迪學校:位于朝陽區,同樣在高中階段根據方向來確定是否讀a-level課程; 北京中關村外國語學校:位于海淀區和昌平兩個校區,同樣在高中階段開始分課程方向; 領科北京校區:位于門頭溝,只有高中階段課程,專注a-level課程,每年都會有學生申請到劍橋、牛津,升學率較高; 北外alevel課程中心:位于海淀,依托北京外國語大學教學資源,只有高中階段課程,專注a-level課程; 北京新府學外國語學校:位于順義,在高中階段分課程方向;

    AP類國際學校那么多 將來升學有什么重要用途?

    AP在國際學校這么普遍,到底有什么重要用途?準備就讀國際學校的你,知道AP課程是干什么的嗎?在你選學校之前最好讀一下這篇文章,小編將為你講述國際學校AP課程的真正用途以及優勢。 之前就在很多內容中提到過,這個AP課程不能單獨作為申請美國名校的依據,推薦學有余力的同學可以選修幾門AP課程,那既然不能單獨作為申請美國名校的依據,為什么還要選修呢?這豈不是很矛盾?浪費時間?其實它的用處很大~ 首先,要知道美國名牌大學在錄取學生的時候,會考察學生的GPA分數,AP成績雖然不能單獨作為申請美國名校的依據,但其平均每門AP課程成績可以增加GPA分值0.1分,在錄取篩選的時候,不符合GPA規定的申請者會最先被刷下來,如果你選擇了AP課程增加了GPA分值,申請美國名校的初選就可以順利度過了~ 其次,學習AP課程,可以體現學生的良好的學習能力和可發展能力。在美國,選擇參加AP課程學習的學生,首先要通過榮譽課程,想要進入榮譽課程就需要通過普通課程,所以,能夠參加AP課程學習的學生本身已經是優秀學生的體現。由于學生在37門具有大學難度的AP課程選擇過程中,必須要考慮未來大學的專業方向,因此使得一流大學從學生所選擇的課程中就能充分判斷和確信學生是否具有了未來專業發展方向的充分準備和成功把握。 由于AP課程是美國大一的內容,較之中學內容,難度增加很多,因此一流大學能夠輕易從學生在中學期間是否選修AP課程、選修多少門當中,判斷學生挑戰困難的信心和能力。而且選修的AP課程科目往往都是有目的的,與將來想要學習的大學專業有關系,所以這個科目的學習,也能代表你學習相關專業的能力。 最后要說的就是,可以換大學學分,對大學提前畢業,學習其他感興趣的專業和課程非常有幫助。美國加拿大90%以上的學院和全部的大學接受AP考試成績,并授予大學學分,如果中學完成一定數目的AP課程學分,意味著可以提前一到兩年大學畢業。

    國際學校分類有什么?國際課程體系怎么選?家長們需要知道這些!

    隨著新學期國際學校的招生工作正式啟動, 家長們再為孩子選擇一所國際學校,需要注意哪些問題呢?國際學校分類有什么?國際課程體系怎么選?家長們需要知道這些!一起看看吧。 按照辦學類型分類 (1)外籍人員子女學校 外籍人員子女學校的開辦最初是為了方便外國外交人員子女接受教育,此后招生對象逐步擴展至在華外籍人員子女。此類學校多為外國人員或機構設立,僅招收外籍人員子女,管理模式相對來說比較寬松。 (2)公立國際班 公辦學校國際班辦學開始于2003年,根據政策要求,公辦學校國際班限制在高中階段,教授課程主要有A-Level、IBDP、AP等。招生模式既有中考計劃內的招生,也有中考計劃外的招生。文憑獲得方面有發放中外雙方高中文憑、只發中國高中文憑、只發外方高中文憑三種類型。 此類學校主要面向外籍學生(持有外國護照),部分也面向京籍學生招生。這些學校學制不一,既有小學到高中12年級連讀學制,也有純粹的高中國際班。 (3)民辦國際學校 民辦國際學校一般由國內個人或機構設立,招生不限國籍,學校采用中西合璧的雙語教學體系或者國外優秀的課程體系,意在滿足國內有留學意向的學生出國前期準備的需求。多數民辦國際學校招生都從幼兒園起到高中階段。開設課程以美國通用課程與AP課程、劍橋LGCSE/A-Level和IB/IPC課程為主,部分學校還獨立開發了中國傳統文化課程,并受到了美國總部學校的學分認可。學生入學即可獲得中美或中加雙學籍,高中畢業可以參加國內高考,也可以直接申請美國或加拿大等國知名大學。 按照常見課程分類 IB課程 IBIB 不以任何一個國家為基礎,是培養全球化國際人才的課程體系,在全球的認可度都十分高。IB 強調 Education for Life(終身教育),不單是注重成績,同時很考驗學生的自學能力、獨立思考能力等綜合素質,更偏向于通識教育。 A-Level課程 英國高中課程(General Certificate of Education Advanced Level)簡稱GCE A-Level課程,它是英國本土的全民高中課程體系,但現在已逐漸發展成為全球較大且**影響力的國際課程。A-Level課程證書幾乎被所有英語授課的大學作為招收新生的入學標準,因此,A-Level課程被國際教育界譽為“金牌”教育課程和全球大學入學的標準。英國學生一般在16歲或稍大一些開始學習這種課程,圓滿修完這種課程即可進入大學就讀。 AP課程 AP課程是由美國大學理事會提供的在高中授課的大學課程,其目的是為學有余力的優秀學生預先提供大學課程,幫助其獲得在高中階段即可修讀大學學分的機會。通常意義上,AP課程不僅是對學生能力的一種體現,也是一種節省學費的方法。綜合這兩個因素,國內一些高中也紛紛引入AP課程作為高中課程。 申請國際學校之前應該考慮哪些問題 第1:看學校的國籍,即學校招收什么國籍的孩子; 第2:考慮學校的學制對照表,方便給孩子選擇合適的年級; 第3:考慮學校的課程體系,為了以后根據孩子的出國方向來為他選擇課程體系。比如孩子想去美國的話,可以給他選擇AP課程,就不一定非要選擇IB; 第4:為孩子選擇合適的年齡和合適的年級去,就是要考慮何時申請、何時轉入。比如,如果您的孩子現在剛四、五歲,你如果給他申請了一個純國際學校,可能他初中畢業后的中文水平和體制內孩子的差距會很大;但如果孩子高中再轉的話,他的英文水平又可能跟不上國際學校的孩子。所以說要考慮一個非常合適的時機把孩子轉進去。 第5:擇校維度。1.考核所申請學校的歷史背景、每年的學術成績;2.考慮學校的地理位置,如果太遠的話要花費很多時間在路上,這樣也是不科學的;3.要看學校的硬件設施;4.看學校的師資力量;5.為孩子選擇適合的申請國家和方向。

    IB課程指南:開始第二語言學習很重要!

    IB課程是高中學生證明自己能夠接受大學難度課程的一種方式,獲得IB文憑能增加學生進入名校的機會。為了完成IB課程,學生需要達到學校的認可,也需要滿足IB委員會的要求。 國際預科證書課程(International Baccalaureate Diploma Program, 簡稱IB課程)是高中學生證明自己能夠接受大學難度課程學習的一種方式。不是所有大學都允許IB學分轉入它們的課程要求,但是IB文憑肯定能夠增加學生進入名校的優勢。為了完成IB課程,你需要取得你所在高中的認可,也需要滿足IB委員會的要求。 達到學校要求 對話IB顧問 如果你對IB課程感興趣,你需要在高中伊始就約見你的IB顧問。許多學校要求完成一些具體的課程,以及達到一定的GPA才能被項目錄取。如果你的學校不提供IB課程,但是鄰近的其他學校提供,你可以聯系那個學校的IB顧問,并詢問他們是否接受自己的申請。 保持較高的學術成績 IB課程的要求是非常嚴格的,每門每天需要平均2~3個小時的作業時間。為了保證你能夠進入IB課程并成功生存,你必須顯示出你的投入和能力:上課保持專注、認真記筆記、積極問問題并完成功課。 盡早開始第二語言的學習 IB課程需要學生學習第二語言,為了達到一定的程度,我們建議學生能夠從9年級開始學習這門語言。如果你在9年級還沒有開始學習第二語言,盡量在當地社區大學的夏季課程中趕上。 向外界尋求幫助 如果你在學校遇到困難,可以試著通過校外其他資源尋求幫助,比如補課機構或者咨詢老師。他們可能可以幫助你鑒別、改正你的學習上的問題,并且他們對于課程在整個社區的運營情況了解更多。 滿足文憑要求 選擇合適的課程 選擇IB課程,你需要修滿英語、第二語言、社會科學、實驗科學和數學的課程大類(至少有三門是High Level),你也需要選擇一個選修課,2個學期的Theory of Knowledge,兩年內完成150個小時的社會實踐活動(CAS Hours)并寫一篇4000字的論文。你和你的IB顧問必須在課程開始之前制定出選課方案,具體時間可以在10年級結束或者11年級的開始。 完成長論文 在你11和12年級的兩年內你必須自選科目完成一篇4000字的文章,持續性地與研究館員、學科顧問和寫作顧問交流,能夠幫助你取得滿意的結果。 完成內部和外部的評估 和AP課程不一樣,IB的最終成績取決于你課堂上老師的評估(約占總成績的20%~30%)以及課堂外IB委員會的大考,你既要為學期末的考試認真復習也要保證課堂作業的正常完成。 滿足分數要求 IB課程的分數范圍是1~7分,為了獲得文憑你必須在六門課程中累計拿到28分,這表明你必須努力讓自己在每門課中平均拿到4~5分。然而這些評分標準還受到特定條件的制約,即使你拿到28分,你依然需要在Theory of Knowledge或者長論文中拿到至少D的成績。在任何一門課中拿到只有1分的成績、超過兩門High Level課程拿到2分的成績、超過三門課拿到3分的成績都是不能夠被接受的。并且,要保證至少11分來自于High Level課程,至少8分來自Standard Level課程。 如果你的成績區間在24分~27分,在一定條件下你依然可以取得文憑。你必須在Theory of Knowledge和長論文中都拿到至少是D的成績、沒有在High Level課程只拿到1分或2分。當然,你依然被允許在一門Standard Level的課程中拿到低于3分的成績,并不超過3門課低于3分。至少12分必須來自于High Level課程,至少6分必須來自Standard Level課程。如果你被發現有不良行為,如抄襲、向多門課程提交相同作業、剽竊其他同學的作業等,你最終都不能取得IB課程的文憑。 以上是小編給大家介紹的內容,希望可以幫助到同學們。

    IB課程為何如此受歡迎?下面看看北京開設IB課程國際學校有哪幾個!

    作為一個國際文憑,IB課程沒有地域局限,孩子所學的知識內容全球一致,且受到的也是國際認可,近幾年一直備受家長們的青睞。今天就跟大家聊聊國際學校的IB課程,以及北京開設IB課程的國際學校,供家長們參考。 IBO國際文憑組織(International Baccalaureate Organization)成立于1968年,迄今為止遍布138個國家與2815個學校合作,學生數量超過77萬。與A-level、VCE以及加拿大高中課程并稱為全球四大高中課程體系。 IB課程是由國際文憑組織IBO設計、推廣的國際文憑教育項目。該課程服務于國際學校,面向全球學生,為3-19歲的學生提供智力,情感,個人發展,社會技能等方面的教育,使其獲得學習,工作以及生存于世的各項能力。 IB文憑的學生,被大學錄取的成功率更高 研究數據表明,學習IB課程的學生要比其他教育系統的學生更容易被世界頂級名校入取,并且他們在大學里的成績也比其他學歷的學生更高、更穩定。從而使您的孩子獲得更好的工作前景和機會。 IB文憑的學生,進入大學后的表現也優于其它學生 IB課程的三大核心要求能夠很好地培養學生的創造性、行動力、獨立思考的能力以及辯證性思維,這使得學生在進入大學后,無論是行動上還是思維上,都優于其他學生。 其標準符合國際教育和教學的最佳實踐要求 CAS活動里,對學生的課外實踐有著一定要求,這一要求同時也符合國際教育和教學的理念。 IB課程分為四個級別,分別為: IB PYP:PYP全程為Primary Years Program,指的是小學項目。相當于中國的1—5年級課程。 IB MYP:MYP全程為Middle Years Program,指的是中學項目。相當于中國的小學6年級到高一的課程。 IB DP:DP全程為Diploma Program,課程項目結構中的一種高級課程,適用IB國際高年級的學生用來修讀的大學預科課程。 IB CP:以職業技能為導向的職業課程項目。 IB成績申請世界各國名校 IB有自己的評分系統,45為最高分,拿到36至38左右即有資格申請劍橋(一般需要40-41),申請常春藤大學的學生一般分數在40或以上,哈佛、耶魯一般要求43分左右,牛津要求42分左右,斯坦福大學一般要求37分左右,新加坡國立大學、南洋理工大學一般要求至少36分以上。除了英美之外,世界上還有130+國家和地區的4000+大學接受IB畢業生。 能通過IB課程的學生無論在哪個英語國家都不用擔心入學,且IB學生通常更受世界一流大學的歡迎,他們在大學高強度學習,學生的自律和自主學習能力等方面表現的出類拔萃。 看到這里,就有家長推出疑問了,是不是每個孩子都適合學習IB課程? 這個需要具體問題,具體分析。在學習IB課程之前,我們先要考慮一個前提:孩子有沒有嚴重偏科的情況。如果有,就要考慮家長及孩子有沒有信心戰勝IB的系統化課程,畢竟IB課程沒有A Level課程簡單,學習起來比較困難。為了更全面發展,家長及孩子在這個方面就需要認真考量了! 部分優質IB課程學校推薦 開設課程:IB課程 作為諾德安達教育集團的戰略合作伙伴,北京市房山區諾德安達學校將為6至18歲學生提供高品質的十二年一貫制雙語教育。校為學生提供融中西教育理念精粹的全新多元教育,將嚴格實施國家九年義務教育課程標準,同時,融入受到全球廣泛認可的國際化教學方法及國內外優質的教育資源。 學校目前2020-2021的學位申請已經開放,有需要的家長趕緊申請。 北京王府學校 開設課程:IB課 2018年1月,北京王府學校已獲得國際文憑組織授權,正式成為IB世界學校,并為高中階段學生提供IB大學預科項目的課程。國際文憑大學預科項目是一個具有學術挑戰性、學科平衡、有畢業考試的教育項目,供16-19歲的學生學習,使他們為成功地學習大學課程并投入其后的生活做好準備。 學校目前2020-2021的學位申請已經開放,有需要的家長趕緊申請。 君誠國際雙語學校 開設課程:IB課程+美國課程 君誠國際雙語學校創建于2000年,致力于為幼兒園至高中的學生,提供多元文化的學習氛圍及中西融合的一體化優質雙語教育。學校具備北京市教委批準的招收外國留學生資質及聘請外國文教專家資格。學校今年已經獲得IB授權,近期就會開設相關課程. 啟明星雙語學校 開設課程:IB課程 啟明星雙語學校,素來以社區氛圍濃厚和雙語平衡聞名,隨著國際學校的熱度在北京持續升溫,這所成立十幾年的老牌朝陽民辦校。 小學:使用國際文憑組織(IB)小學項目(PYP)課程框架,英文語言學習采用美國國家共同核心標準,中文語言學習和數學采用中國國家課程標準。同時,我們還為學生提供科學、歷史和社會研究等科目的中英文雙語授課;表演藝術以英語授課;音樂、美術和體育等課程以中文授課。初/高中:使用國際文憑組織(IB)中學項目(MYP)課程框架,英文語言學習采用美國國家共同核心標準。中文語言與文學、歷史、地理、品德教育按照中國國家課程標準用中文授課。 國際教育最前線免費提供國際學校選擇一站式教育服務,最新國際學校資訊,請撥咨詢電話400-0118-798.

    國際IB課程畢業生為何如此受世界頂尖大學青睞?

    目前國際高中的三大課程里的A-Level和AP課程、IB課程,今天給大家介紹一下IB課程。說起IB課程,很多家長同學是又愛又恨,愛的是含金量真的很高,恨的是課程是三大課程里最難的。 01什么是IB課程 IB課程全稱為國際預科證書課程(International Baccalaureate Diploma Program,簡稱IB課程),通常所說的IB,主要指IB高中文憑課程IBDP,是由國際文憑組織為高中生設計的為期兩年的課程。 此外還有PYP,是國際文憑組織為3-12歲的幼兒園和小學生設計的學習課程;MYP是國際文憑組織為6-10年級設計的學習課程。在上海,有的學校雖然沒有IBDP高中課程,但它的小學初中部會提供PYP、MYP課程,畢業后可以進入有IBDP高中課程的學校繼續學習。 IB課程最初是專門為外交使節之子女及全世界優秀中學生統一設計的兩年制大學先修課程,總部設于瑞士日內瓦。外交官由于他們特殊的工作性質,需要經常變換國家赴任,因此他們的子女也會跟著他們去。但每個國家的課程完全不一樣,所以孩子在學習的連接上就會出現問題。于是1968年,由聯合國教科文組織設計出一套IB課程,它的特點就是全世界IB學校都有統一的教學大綱、統一的教材,它的文憑是全世界所有國家承認的,可以直接申請美國、英國、加拿大包括澳洲本土的所有大學。 全世界的IB學生學術水平因此得以統一,畢業文憑亦被公認為全球最高水平。著名學府如英國的牛津、劍橋、倫敦政經學院、帝國理工及美國哈佛、耶魯、普林斯頓等大學均給予IB畢業生諸多入學優惠。 02IB課程體系介紹 華師大終身教授鐘啟泉形容IBDP課程是一種類似水仙花的結構模型,不僅體現了其課程結構的和諧美,課程設置也是高度科學的。雖然科目林立,卻沒有將知識割裂得支離破碎,各門課程都有互通之處,真正實現了跨學科、培養均衡人才的目標。 IB體系是一個時長為兩年(11年級-12年級)的課程。在這期間,學生需要完成六門學術學科和三個核心要求的學習任務。六門課程的分類如下: 第一語言(Language A),選擇學生母語作為第一語言; 第二語言(Language B),選擇一項語言作為第二語言; 社會科學(Social Science),可以理解為文科科目,如:歷史、地理等; 研究科學(Experimental Science),可以理解為理科科目,如:物理、化學等; 數學 (Mathematics),分為初級、中級和高級數學; 藝術 (The Arts),學生可以選擇音樂、美術設計或者社會科學和研究科學中的其中一門,作為他們第六門的課程。 學生在選擇六門學科的同時,也要選擇其課程的難度。而所有課程的難度都分為:高級程度(Higher Level)和標準程度(Standard Level)。所以在這六門學科中,學生必須選三門高級程度的課程作為他們的主修科目,另外三門標準程度的課程作為他們的副修科目。 現在我們再來討論下三個核心內容: 知識理論(Theory of Knowledge),基于批判性反思和哲學性獨立思考的一門課程,培養多角度多元化的思考解讀方式; 畢業論文(Extended Essay),學生對所學課程中的某一門提出一個相關論題并進行深入學習和獨立研究,寫出一篇4000字的論文; 藝術創新、體育活動、社區活動(Creativity,Action,Service),鼓勵學生的藝術修養和創造性思維,養成健康的生活方式,并培養了學生在社會環境里,關心他人的意識和良好品格。 或許這些對于許多家長或者學生來說是個比較陌生的概念,其實核心內容課程的設計,就是為了培養學生除了學術能力之外的各項社會能力。讓他們在未來成為真正合格的世界公民。 03IB課程優勢 (1)師資有保證。IBO組織會對開設IB的學校進行審核,只有學校師資、軟硬件等符合標準的學校才會授權為IB學校。一個得到IB授權的學校,相當于其師資和軟硬件是達到IBO組織認可的。 (2)培養學生全面發展。IB的六個學科領域,就注定了各方面發展的平衡,學生學習IB時不會偏科,還可以選擇自己感興趣的領域專研。 含金量高。IB是全球公認的對學生有較大挑戰度的課程體系,能在高中階段取得一個好的IB成績很能證明一個學生的綜合能力。 (3)培養社會責任感和全球化視野。IB課程三項核心要求之一的CAS,要求學生要做滿150個小時的社會活動時間,另兩項,EE與TOK,培養了學生較強的綜合分析能力以及寫作交流能力。 04IB課程注意事項 (1)選課不能偏科。和AP、A-Level可以揚長避短選課不同,IB要求學生從六個學科組中均衡選課(除藝術學科是選修),不能偏科。 (2)整體難度大。雖然IB的單科考試并不難,但是整體來說IB的活動多,探究多,跨學科難度大,任務繁瑣,是非常占用學生精力的,如何騰出時間學習標化和準備托福考試,是對于IB學生的又一大考驗。 (3)適合學IB的學生。IB課程占用學生時間很多,課程缺少靈活性,從因材施教的原則出發,IB只適合一部分學生: IB適合學習能力強,做事有條理,善于安排時間的學生;IB適合全面發展在科學、人文、外語、藝術、社會工作等各方面不偏科的學生;IB適合英語能力強,對周邊世界好奇樂于探究且有批判思維的優秀學生。. 北京IB課程培訓機構有哪些?北京IB課程培訓有18家機構,有北京環球教育,北京朗閣教育,北京啄木鳥教育,唯尋國際教育等等,您可以在線咨詢,電話:400-0118-798.

    帶你全面解讀A-Level課程細節,看是否適合您的孩子!

    稍微了解過國際學校的家長,肯定都聽到A-Level、AP、IB這些耳熟能詳的名詞。為了便于理解,通常大家會說AP課程適用于美國、A-Level課程適合英國及英聯邦國家、IB課程全世界通用。這個說法概括的挺好,便于記憶,但也不完全準確。現在詳細介紹一下真正的A-Level課程是什么樣的,希望能幫到有需要的家長,尤其是想轉國際教育卻又完全一無所知的家長,一定要收藏觀看哦。 什么是A-Level課程? A-Level課程,全稱General Certificate of Education Advanced Level ,是英國普通中等教育證書考試高級水平課程。通俗的說,也就是英國全民課程體系中的高中課程,考取最后的證書類似中國的“高考”。 A-Level課程通常被稱作“應試洋高考”,是三大主流課程中相對來說最適合中國學生的。但A-level課程的考試制度與國內高考相比也有它獨特的優勢存在。國內高考形式是“12年寒窗苦讀只為這兩天”,而A-level課程考試則不同。A-level一年可以考兩次,即使當年考試成績不理想,也可以下一次對同科目進行重考,各國大學錄取成績也以最好成績為準。 A-Level包含70多門課程供學生選擇,一般學生選擇3至4門來學,課程一般會開設數學、進階數學(或稱高等數學)、物理、計算機學、會計學、商業學、經濟學等課程供學生選擇。A-Level第一年一般要求學習四門科目,第二年減為三門,當然這是最低要求,如果學生有能力可以多學幾門,對申請大學也是很有幫助的。 英國高中課程(A-Level)的學制為兩年:第一年稱為AS水準,學生通常選擇自己最擅長且最有興趣的3-4門課,通過考試后獲得AS證書;第二年稱為A2水準,學生可選擇AS水準中優秀的3門課繼續學習,通過考試后獲得A-Level證書。評分等級分為A、B、C、D、E、U六個等級,A為最優,E為通過,U為不及格。 A-Level課程優勢 (1)選擇科目多樣:學生們在選擇科目的時候,可以揚長避短選擇自己擅長的科目,從而取得比較好的成績。 (2)考試靈活性高:學生可以選擇分階段測試或者一次報考所學所有課程,每門課程均有多次考試機會,最終成績以最好的一次計算,明顯地區別于國內考試的“一考定終身”。 (3)考試模式穩定:A-Level課程的考試全部由劍橋大學進行命題與閱卷,并且有統一的考試時間,評分標準非常嚴格,得到了很高的認可度。 A-Level課程注意點 (1)學科知識難度高:雖然從整體難度上來說,A-Level的難度相對較小,但單科的難度很高,對學生的英語水平和學科能力要求都很高,并且三年的學科知識難度是呈階梯式上升。所以,想學習A-Level課程,或是任何一個國際課程的同學在初中階段都要打好英語基礎和學科基礎。 (2)偏英國體系:雖然世界上所有英語授課的國家都接受A-Level成績,但畢竟是英國高中課程,用來申請英國的大學是最合適的。如果要申請美國頂尖大學,還是建議選擇AP課程。 A-level課程與留學預科有什么差別 A-Level課程相當于英國教育的高中階段,入學年齡為年滿16周歲的學生,相當于中國的高一以上學生,學制兩年,無英語成績者,可加修1至6個月的英語。 A-level科目的選擇與未來的大學的專業密切相關。A-Level畢業后將參加英國的高考,考試成績的好壞,決定了是去重點大學還是一般的大學;A-level畢業后,擇校的范圍為英國的所有的大學,成績優異者還可進入像牛津劍橋、倫敦大學這樣的世界名校。同時美國及其他英聯邦國家也接受英國的A-Level。 而大學預科是指專為中小學學制共為12年的海外學生而設的,一般是某一所大學或幾所大學或學院創辦的,學制一年;入學要求為年滿17周歲,高二以上的學生,同時還要求至少IELTS4.5,無英語成績者必須參加為期1至12個月的先修語言。 與A-Level相比,預科選擇面窄,預科畢業后只能被某一所大學或幾所大學所接受,具體取決于該校預科的知名度。而且有些名校是很少接受預科畢業生的,如牛津、劍橋、UCL、帝國理工、LSE等。 什么是GCSE課程和A-LEVEL的關系 很多家長看到GCSE經常和A-Level出現在一起,比較疑惑GCSE課程是什么,和A-Level有什么關系?這里解釋一下。 GCSE(General Certificateof Secondary Education)是英國普通初級中學畢業文憑,在英國學完GCSE的學生就結束了義務教育的學習。如果學生選擇上大學,會繼續讀A-Level,如果學生去一些技術類的院校學習,畢業后會在相應的崗位就業。 英國學生在屆滿11歲后的九月份開始讀英國中學,不過在有些地方,學校不只分小學和中學,而是分小學、中學和高中。 對來英國中學留學的中國學生而言,許多人從11歲開始銜接上中學一年級,或是等到13歲的時候入學,準備第二年開始為期兩年(14至16歲)的GCSE課程。 讀完了14至16歲兩年的GCSE課程,英國的義務教育也就完成了,有意讀大學的學生繼續讀A-level課程,沒有上大學打算的就離開學校。 通過以上五個部分的介紹,總的來說A-Level課程還是很有英國范的,對留學英國和英聯邦國家最有競爭力。而在上海,開設了A-Level課程的學校也很多,比如上實劍橋、上師大、領科教育等,升學狀況也很有說服力。

    廊坊益田同文學校初中部課程設置如何?

    廊坊益田同文學校是與集團聯合合作創辦的一所提供小學到高中教育的學校。學校利用北京大學優質的教學資源,堅持“勤奮、嚴謹、求實、創新”的優良作風,致力于建設一座國際化精品校園。 有許多家長都會讓孩子在初中階段選擇轉學,今天就對該校初中階段課程進行介紹: 利用專業的課程體系 該校初中課程團隊是由北大、中國教育科學研究院以及國外教育專家聯合組成,辦學理念和育人目標設計開發北大附屬實驗學校自主課程體系。參考并且借鑒IB課程標準和具體框架,研究出的課程科學合理、內容豐富。 設置合理的課程結構 設置65%-75%的基礎課程,包括:語數英基礎課程、品格、科學、藝術、體育等;20%-25%的拓展課程,包括:傳統文化課程、經典閱讀課程、戲劇相關課程、STEM、游泳、跨學科主題探究課程、游學課程等;5%-10%的志趣課程、元培課程、高端實驗課程、社團活動等。 具有鮮明的課程特色 學校課程體系完整,從幼兒園到高中系統完整;課程結構多元,將按照課程價值和功能劃分開層次和類別;課程形態豐富,既有語數英等常規課程,又有與國際課程接軌的,提升學生品格和素養的課程;課程實施目標多元化,形式多樣,適合學生,適合不同學生的成長需求。 學校通過開設個性化的英語課程以及多種國際課程,提高學生的英文聽說讀寫能力和表達能力,開闊學生文化方面的視野,培養學生對多元文化的理解與接受,使學生成為國際化專業人才。

    北京A-level課程的國際高中有哪些?

    很多家長及學生在選擇國際學校的時候非常有針對性,比如:想學習美國AP課程,IP課程、澳洲VCE課程或者是英國A-level課程。其中A-level課程作為最適合中國學生的國際課程被廣受認可,那么北京地區能讀A-level課程的國際高中有哪些呢?本文小編總結了幾所實力不錯的學校,僅供大家參考! 一、海淀區: 北京市中關村外國語學校 針對中國學生的英語學習情況和中國中小學課程設置情況,我們選擇數學、進階數學、物理、化學四門課程進行學習。學生選擇就讀的專業包括:金融、會計學、經濟學、建筑設計、藥學、醫學、法學、傳媒、電子工程、化學工程、土木工程、時尚品牌管理等專業。 招生對象: 1、完成初中課程學習的學生,不限戶籍(同等條件下外籍學生優先錄取) 2、學生及家長有赴英國、加拿大、澳大利亞學習的心理及經濟準備 康福國際教育 A- Level課程相當于我國大學一、二年級公共基礎課,學制二年。學生根據他對自己未來職業生涯的設計及所夢寐以求的大學向往,認真選擇確定其A- Level課程。A-Level課程科目共有450余種,開設的課程主要包括英語、數學、物理、化學、生物、心理、經濟學、商學、會計、計算機、歷史、地理、藝術與設計、體育、其他國家語言和法律等學科。A-Level 學生要從上述課程中至少選擇4 門作為自己的必修課。考試成績分五等,如果一個學生得到3 到 4個C (等級),就可申請就讀英國正規本科大學。 招生范圍:在正規初中完成9年級課程,準備進入10年級的學生。 入學考試內容:英語(寫作、閱讀、聽力和口語)、中文數學測試與英文推理測試、一對一英文面試。 預約電話:400-0118-798. 二、西城區 領科教育北京校區 領科教育北京校區原北師大劍橋國際課程中心目前除英語和數學必修外,開設的CIE考試課程還有物理、化學、經濟學、歷史、地理、藝術與設計、中國語文等。這些課程使用的是根據劍橋大學國際考試委員會考試大綱選用的全英文教材;同時,“中心”會根據國外一流大學錄取標準的變化和不同專業選擇的需要而增設其它課程。 招生對象:初三、高一、高二學生 招生人數:80人 考試費:人民幣300元(不可退); 簽到與準考證:考生需提前30分鐘到考場簽到;憑考試通知和本人有效身份證件領取準考證,同時提交一寸照片1張。 考生自備鉛筆、藍、黑色圓珠筆/鋼筆、橡皮、電子計算器,答題紙及草稿紙由中心提供,考生須嚴格遵守考場紀律。 三、朝陽區 北京愛迪國際學校 在英國本土高中的A-Level課程基礎上,專為中國學生設計了更豐富的科目,最大程度滿足學生興趣和能力的不同需求。愛迪學校為英國教育部授權的A-LEVEL考試中心,學生無需離校即可參加考試獲得英國A-LEVEL證書,獲得英國高中學歷,與英國及英聯邦國家本土高中生在同一平臺申請大學。 招生范圍:在正規初中完成9年級課程,準備進入10年級的學生。 四、懷柔區 國科大A-Level課程 2018年開始招生國際部ALEVEL,主要針對英國,劍橋和牛津,師資雄厚。高一IGC課程,高二三ALevel課程,偏理工科課程,雅思托福在高二開始學習。國科大跟英國塞特福德文法學校高中的姐妹分校,師資比例1:4,中外教比較1:3.半封閉式管理,簽到制。 招生對象:初二、初三、高一 五、昌平區: 北京王府學校高中部 北京王府學校高中部分別于2003年與2006年率先引進A-LEVEL課程和AP課程。學校歷經十余年,實現了傳統教育與國際教育相融合,傳統授課方式與移動教學、衛星視頻授課相結合,課程多元化與選課個性化相結合。多元課程設置,因材施教的教育理念,幫助學生取得中美兩國高中畢業文憑。 開設科目:數學、高等數學、物理、生物、化學、經濟、工商、會計等科目,學生根據自己未來職業生涯的實際規劃,選擇課程組合。 授課方式:嚴格按劍橋A-level標準采用劍橋大學教材。小班全英文授課,享受本土英文環境。考試合格由英國劍橋大學考試委員會頒發劍橋大學中等教育證書,該證書受到世界上160多個國家近萬所教育機構和大學的認可。 奮斗目標:沖刺世界排名前10、前30大學。 招生對象:面向全球招收應屆初三畢業生;高一、高二、高三各年級插班生。 入學測試: 1、入學綜合測試包含數學、英語的筆試及面試。 2、插班生提前與招生顧問預約考試時間。 3、3月份起,每月安排統一考試時間及招生說明會。 4、如符合以下條件學生,可獲得優先錄取資格:擁有優秀的聽說讀寫基礎,同時獲得雅思、托福成績者;擔任學生干部或曾獲得區級以上學科類三等獎以上者;藝術、體育等方面特長突出者。 5、成績合格者發放錄取通知書及入學須知,請在規定時間內來校報到。 六、通州區: 北京潞河國際教育學園中英高中A-Level課程 中英高中實驗課程是潞河國際教育學園與英國知名中學柴郡姆中學合作,以中國高中課程和英國劍橋高中課程作為教學主體。課程涵蓋中國文化課程、引進的國際課程和校本課程。引進的國際課程分為英國方向和美國方向課程,尊重學生個性,在每個方向課程中都提供不同領域、不同難度課程,學生根據自身興趣專長結合專業發展方向自主適合的課程,通過選課實現課程分流與分層。 招生對象:應屆初三畢業生 入學要求:憑北京市中考成績或我校自主測試成績(英語、數學)及面試成績擇優錄取. 以上就是國際教育最前線小編對北京地區開設A-level課程的國際高中介紹,希望對同學們申請A-level課程有所幫助。更多北京國際學校招生問題,歡迎撥打熱線電話400-0118-798,進行咨詢。

    想要讀VCE課程可以去哪些國際學校?

    在我們看學生可以去哪些國際學校能就讀VCE課程前,我們先一起來了解一下什么是VCE課程吧。那什么是VCE課程呢?VCE是澳大利亞維多利亞省的證書教育,Victoria Certificate of Education的簡稱。頒發給成功完成維多利亞州大學預科課程(高中)學生的畢業證書。維多利亞州高考課程評估當局(VCAA)對學生考試成績進行審核和評估,合格后頒發給VCE證書。作為澳大利亞五星級課程,與A-Level、IB等并稱全球四大高中課程體系。 那VCE課程我們也簡單的了解了一下,下面我們就一起來看看可以去哪些國際學校讀VCE課程吧,國際學校為依次推薦,排名不分先后。希望能對您的擇校帶來幫助。 北京中關村外國語學校澳洲VCE高中國際班課程介紹:澳洲VCE高中國際班是中關村外國語學校與澳大利亞皇家墨爾本理工大學附屬中學合作,并經澳大利亞維多利亞教育部批準的澳洲高中項目。本項目與澳洲高中課程全面同步,旨在為中國學生提供與澳洲本土學生一致的教學內容及教學質量,使學生在高中階段無需留學澳洲即可在中國接受最先進的國際化教學及理念。學生在全英文的授課環境下,學習2年半即可完成澳洲高中課程,成績合格者由澳大利亞維多利亞教育部直接頒發VCE澳洲高中畢業證書,享受和澳大利亞本地學生同樣的大學錄取待遇。 完成VCE課程的學生,可直接申請進入澳大利亞名牌大學深造。VCE課程的成績同時也被英國、歐洲和美國的數百所大學認可,成績特別優秀可進入牛津劍橋等世界名校就讀。 中關村外國語澳洲VCE高中國際班:課程優勢 ● VCE高中文憑全球認可,含金量高 VCE高中文憑是英聯邦教育體系下的高中畢業證書,被全球所有發達國家認可,可免預科和語言課程直接進入眾多一流大學深造。 ● 同步澳洲高中課程,全新澳洲原版教材,澳洲教師來京授課 VCE課程的教學進度和內容與皇家墨爾本理工大學附屬中學完全同步,課程體系和教材每年更新和升級。VCE項目教師均具有國際教育項目經驗,部分核心課程教師由澳洲教師擔當。 ● 國際化教育典范,兩年半全英文小班授課,全西式教學 按VCE課程要求,采用國際化全英文小班教學,為學生量身定做個性化教學方案,形成最具成效的協作互動型教學。通過高水平的教學使學生具備真正的西方式思維,從而獲得良好的英文思維及表達能力和優異的成績。 ● 直讀皇家墨爾本理工大學,并有機會進入全球頂尖大學 作為皇家墨爾本理工大學在中國的唯一項目,本項目的學生可直讀這所享有盛譽的澳洲名校。同時,VCE高中文憑被全球大學廣泛認可,學生可根據個人意愿靈活選擇。 ● 享受澳洲本土學生錄取待遇,節省更多時間和費用 VCE項目學生可不受澳洲大學海外招生比例限制,入學更有保障。同時,由于不需入讀大學預科,極大地節省了學習時間和學習費用。 ● 畢業生免雅思免預科申請海外大學 VCE高中文憑可幫助學生在申請就讀大學時無需雅思成績亦不必就讀預科 地址:北京市海淀區西北旺鎮  天津黑利伯瑞國際學校 黑利伯瑞國際學校是經天津市教育主管部門批準成立的全日制寄宿學校。學校擁有北京首創集團雄厚財力的支持,與位于澳洲的著名百年貴族名校黑利伯瑞學校共享師資與學術資源,具備提供高端一流國際教育的夯實基礎。學校設有小學部、初中部、高中部。 學校秉持“中西融合、國際視野、高端素質”的教育理念,既利用中國教育的傳統優勢,又吸取澳大利亞百年教學經驗的優勢,同時強調創新思維和靈活運用能力。課程高端且多樣化,實行小班教學。良好的英語學習環境,個性化的培養和關懷方案,將提高學生的英語語言能力,加深學生對西方文化的理解,并且促成學生自我學習、有效溝通、團隊協作及領導能力等各個層面的發展。我們著力培養其適應國際環境的競爭能力,使其未來成為合格的世界公民。我校學生無需參加雅思、托福等考試,完成VCE英文課程并考試合格后即可升入澳洲的大學。希望升入美國、英國和加拿大等國大學的學生可以在學習學校提供的融合性的VCE課程后參加相關的考試,包括美國學術能力評估測驗(SAT)、雅思和托福等。選擇我們的五個理由1、國際教育殊榮黑利伯瑞國際學校是唯一一所獲“澳中成就獎”的國際學校。2、與世界名校聯系緊密中國高中生進入VCE體系后,學校可為其注冊澳大利亞學籍,VCE成績被世界名校認可,是升入海外名校的便捷通道。 3、黑利伯瑞經驗黑利伯瑞致力于通過小班教學在每個學習階段激發學生潛力。黑利伯瑞經驗關鍵四元素在于:小班教學、關懷備至的寄宿制、浸入式雙語教學和信息技術與電子教學的廣泛應用。 4、中國學生通往名校的便捷途徑相比于國際預科證書(IB)、英國中學高級水平考試(A-level)等課程,中國學生參加VCE課程將更具優勢、成功率更大。VEC課程獲政府支持,得VCAA直接授權,而黑利伯瑞在開展VCE課程教學上經驗豐富,效果顯著。 5、師資力量與教學設施外教團隊由澳大利亞黑利伯瑞本校篩選,外教需通過嚴格的澳大利亞考評體系選拔,與國內師資共同為學生提供服務。黑利伯瑞旨在以一流的設施和團隊為學生打造快樂、健康、安全的校園生活。 天津黑利伯瑞國際學校高中VCE課程介紹黑利伯瑞國際高中課程為三年,由10年級VCE預備課程和11、12年級兩年的VCE課程組成,屆時學生們會在澳洲注冊為VCE考試生。請注意VCE考試的選課主要由VCE預備課最終成績而決定。12年級結束并且VCE課程學習完成以后,所有完成至少相當于8個VCE單元科目的學生會授予VCE證書,其中包括兩年的英語學習。希望以VCE成績考入澳洲大學的學生最多可以選擇6門VCE課程(包括英語),并且最終參加VCE考試。學生VCE成績是其在所有澳洲考生中的相對排名來計算的,此排名英文意思是澳洲高等教育考試排名,英文縮寫為ATAR,它是澳洲大學錄取學生的主要標準。 進入澳洲大學的學生還必須VCE英語考試及格。天津黑利伯瑞國際高中課程由以下科目組成:獨立課程:需要學習一個學期或者兩個學期,其中有些科目為中國教育部要求的必修課。 VCE課程:這些科目,會出現在VCE證書上,學習時間可以是一學期或者兩學期,只有完成10年級課程并且及格的學生才能學習VCE課程。 VCE考試課程:希望以ATAR成績考入澳洲大學的學生,需要參加其VCE選修課的考試,由學校部分的考試和外部考試組成。請注意英文、中文、中數和高數等一些考試課程要求學生有預修課并且分數及格。學生選課的時候,有國際高中領導團隊指導,并且由高中部主任批準。 學校地址:天津市武清區高村公學道6號 廣東實驗越秀中學國際部 學校引進美國加州大學高中聯盟(UHS)藍帶高中(2013年全美高中排名第39名)優質教學體系,開設廣東實驗越秀中學國際課程部(簡稱“省實越秀國際”)。該課程有機融合學校優質教育資源,對接美國加州大學教育體系對學術經歷、個人能力、公民修養等方面的要求,為有意出國深造的學生提供優質的教育資源及進入頂尖海外名校的平臺。省實驗越秀國際開設:美國高中AP班、加拿大高中OSSD班、澳洲高中VCE班。成為廣州市教學品種最齊全的國際部。 澳洲VCE課程介紹廣東實驗越秀中學國際部是廣州第一間開設澳大利亞維多利亞省(墨爾本)VCE高中課程的學校。2014年,在與澳洲墨爾本精英學校斯道茲學院(Stott’s College)達成學分轉移以后,我校成為廣州地區第一間澳洲VCE高中。開辦澳洲高中以來,我校學生100%被澳洲前八大大學錄取,辦學成績卓然。課程的設置:高一/高二階段完成VCE高中學業,包括:必修課程八科(16學分),分別是ESL英語、英文文學6學分,數學4學分;社會科2學分,體育2學分,社會實踐2學分。選修課程五科(10學分),分別是附加數學、物理、化學(生物)、歷史、文學、經濟學、商學、統計學、藝術設計、第二外語。 學生在選修課中任選5科進行學習,獲得學分。高三階段(大學預科):我校學生在完成高二學年的學習之后,雅思成績達到5.5分以上,便可以順利前往澳洲墨爾本大學、悉尼大學、新南威爾士大學或莫納什大學等的預科中心,學習6-8個月的預科課程,直接進入澳洲排名前八(世界排名前100名)五星大學的本科專業學習。 辦學優勢 1、我校學生不需要參加澳洲中學的會考:我校學生將以“有條件錄取”的方式,獲得墨爾本大學或悉尼大學等的錄取,不用參加澳洲中學會考,其他辦學項目者多數需要在澳洲參加會考。 2、簽約確認100%升入澳洲前八名大學:我校的合作學校是擁有澳洲高中和大學學分教學資格的學校,為此,我校學生可以獲得母校的優惠待遇,簽約確認100%升入澳洲前八名大學。 3、“2+4”的培養模式:兩年VCE高中(高二基本完成澳洲高中課程);6-8個月預科(進入澳洲大學的預科班學習);三年大學本科(獲得教育部承認的本科文憑)。 學校地址:廣州市越秀區環市東路天勝村16-1號

    北京中加學校小升初去向?

    北京中加學校成立于1997年,是北京市第一所實施中外合作普通高中教育的新型學校,坐落在北京市通州區叢林莊園,占地110畝。學校成立以來已有近萬名學生畢業,畢業生升讀國內外大學的升學率達98%以上,獲國外大學獎學金率為畢業生總數的83%。對于計劃明年幼升小入學的家庭非常關注學校的小升初去向問題,今天就為大家介紹下北京中加學校的情況。 北京中加學校目前小升初去向,分為三種: (1)可選擇直升中加學校本校初中部就讀; (2)選擇其他國際學校就讀; (3)中加雙語實驗班融中西教育制度之精華,并構建以中國課程為主,融中加課程為一體的國際化課程體系,在繼承我國教育優良傳統的基礎上,兼備國際教育、教學優勢,在打牢學生知識基礎的同時注重學生全面并個性化發展的培養,小升初的學校畢業后也可選擇公立學校就讀; 小學部分為:“中加雙語實驗班”和“中加特色班” 一、中加雙語實驗班 教學特色 中加雙語實驗班融中西教育制度之精華,并構建以中國課程為主,融中加課程為一體的國際化課程體系,在繼承我國教育優良傳統的基礎上,兼備國際教育、教學優勢,在打牢學生知識基礎的同時注重學生全面并個性化發展的培養。 學生小學畢業后,除享受公立學校一切同等升學待遇外,本校初中雙語實驗班和中加特色班將優先錄取。 二、中加特色班 教學特色 每周九節外教浸入式母語教學模式為學生在小學階段養成英文思維習慣奠定了良好的基礎。 中加特色班采用以純英語教學為主,課程體系為加拿大教育部認證并指定教材。由加拿大教育部資質認證的外籍教師任教。重視英語知識的儲備,同時又著力于語言綜合能力運用的培養。 采用雙班主任負責制,由一名優秀外籍教師和一名經驗豐富的中方教師共同進行班級管理。給學生創造一個良好的意志培養、情操陶冶、創造性思維的國際化教育環境。 招生對象 入學對象:6-12歲適齡兒童,不限學籍 入學及錄取 入學流程:電話預約或【在線報名】 → 入學測試 → 錄取 → 入學報到手續 → 正式開學; 入學對象:應屆小一新生及各年級插班生,不限戶籍; 班級人數:小班授課; 學費標準 中加雙語班:學費69000元/年; 中加特色班:學費89000元/年;

    IB考試今日開考,高含量課程的國際學校有哪些?

    11月4日是IBDP課程開考的日子,無論是在讀國際學校的學生還是準備就讀的家庭,都建議關注一下今年IB的考試情況,今年的考試會持續到11月22日結束,成績在2020年的1月3日公布。 這個被中國家長熟知的,被稱為“萬金油”的課程,在中國的的發展也是非常不錯,很多學校都陸續獲得了授權,雖然難度大但是仍然有不少的優秀學生挑戰此課程,這是為什么?來詳細的了解一下。 IB課程與AP課程、A-level課程是三大主流課程,是全球通行的課程,被全球教育界認可為具有超高學業水準的教育項目,被廣泛的大學所接受,IB學校就稱為國際文憑世界學校,目標是培養出在學業和個人成長方面都出類拔萃的學生。 課程的滿分是45,一般學生需要選擇3個高等級(High Level)和3個標準等級(Standard Level)。除此以外,學生還必須完成TalkTheory of Knowledge(簡稱TOK)、拓展性論文(Extended Essay)。由此可見,課程更加注重的是學生們全面發展。 學生要通過本項目特有的認識論課程,在傳統學科之間建立聯系,并且探索知識的本質,通過撰寫論文,透過一個或者多個學科對自己感興趣的某個領域開展深入研究,通過創造、行動與服務,加強他們在個人和人際方面的成長。 雖然課程的含金量高,但是并不代表著每位孩子都適合就讀,那么怎樣的孩子適合學IB?總結起來就是學習能力強,做事有條理,善于安排時間和全面均衡發展的學生更加適合學習,在選擇之前一定要根據學習情況進行選擇。 IB的難度和評分標準眾所周知,同時還提供了豐富的科目供學生挑選,選擇此課程是一種證明,證明學生有廣泛的知識面,且是全能型學生,那么開設此課程的學校有哪些?下面就為大家推薦幾所不錯的學校,點擊學校名稱就可預約看校。 【北大附屬益田同文學校】 >>學校介紹 北大附屬益田同文學校依托北大優勢資源,集小學、初中為一體,為階段內的學生提供優質的國際教育,致力于建設一所具有北大精神傳承,中華傳統文化積淀和可持續發展競爭力的國際化精品名校。 >>開課階段:小學、初中 >>學校優勢 不僅是有北大的資源支持,學習氛圍也很嚴謹,并采用雙語雙軌制教學,給孩子多樣靈活的輸出選擇,同時,為了保障教學,師資團隊由國內國際名師組成,扎實學生們學術知識的同時提升語言能力。 >>招生對象:階段內的均可報名 【北京市房山區諾德安達學校】 >>學校介紹: 北京市諾德安達學校是諾德安達集團在中國的分校之一,于2019年年9月迎來的首批學生,全新的校園設施及教學設備滿足不同學生的興趣要求,采用雙語的教學方式,充分培養學生們融貫種子的習慣。 >>開課階段:小學初中高中 >>學校優勢 學校融合中西教育理念、推進中英雙語教學,打造全方位、多角度的學習與生活,以中華文化為根基,融入先進的教育理念,提升學生在全球背景下必備的核心素養,引領他們在未來日益激烈的全球競爭中走向成功。 >>招生對象:6歲至18歲之間的學生 【上海銘遠雙語學校】 >>學校簡介 上海銘遠雙語學校是一所經市政委批準成立的寄宿制、三年制國際高中文憑學校。學校與具有25年IBDP課程辦學歷史的澳大利亞楷模國際中學合作開設IBDP全文憑課程,辦學規模為16個班,每班20名學生左右。 >>開課階段:IBDP課程 >>招生對象:15-18周歲中外學生 國際教育最前線免費提供國際學校選擇一站式教育服務,最新國際學校資訊,請撥咨詢電話400-0118-798.

    AP課程:北京國際學校匯總表

    AP考試 ,全稱Advanced Placement,中文名稱為美國大學預修課程,適用于全球計劃前往美國讀本科的高中生。由美國大學理事會(The College Board)主持,AP成績不但可以抵扣成功申請美國大學的同學入學后相應課程的學分,而且AP成績也成為美國各大學錄取學生的重要依據。下面就讓我們來看一看北京有AP課程的國際學校的排名情況!

    北京IB國際學校:這2所優質的學校,您知道嗎?

    選擇國際學校最重要的一環就是選擇合適的國際課程,其中IB課程一直是備受家長們青睞的一門國際課程。為幫助家長更好的選擇北京的優質IB學校。 北京房山諾德安達學校 開設課程:IB課程 作為諾德安達教育集團的戰略合作伙伴,北京市房山區諾德安達學校將為6至18歲學生提供高品質的十二年一貫制雙語教育。校為學生提供融中西教育理念精粹的全新多元教育,將嚴格實施國家九年義務教育課程標準,同時,融入受到全球廣泛認可的國際化教學方法及國內外優質的教育資源。 學校目前2020-2021的學位申請已經開放,有需要的家長趕緊申請。咨詢電話:400-0118-798. 君誠國際雙語學校 開設課程:IB課程+美國課程 君誠國際雙語學校創建于2000年,致力于為幼兒園至高中的學生,提供多元文化的學習氛圍及中西融合的一體化優質雙語教育。學校具備北京市教委批準的招收外國留學生資質及聘請外國文教專家資格。學校今年已經獲得IB授權,近期就會開設相關課程 學校目前2020-2021的學位申請已經開放,作為一所老牌國際學校,建議有需要的家長們盡快預約學位。咨詢電話:400-0118-798.

    就讀國際高中5大主流課程到底怎么選?

      現如今,為了讓孩子能提早接受國際教育,很多家長就打算送孩子讀國際高中。與國內的課程安排不同,國外有很多種課程體系,每種體系都有各自的特點。為孩子選擇合適的課程很重要,不妨先來了解一下當前國際高中的主要課程體系。   一、IB課程   1、具體介紹   IB課程是由總部設在瑞士日內瓦,由聯合國教科文組織承認的國際文憑組織IBO( International Baccalaureate Organization)設計,IB課程最初的設計目的是服務外交官和跨國企業高管的子女,為了能夠讓他們在各個國家讀書的時候都能學習到統一標準的課程,IB課程最大的特點就是注重基礎知識的教學,還關注學生素質和能力的培養,可謂是直正意義上的全人教育。   2、課程設置   IB課程的體系性非常強,覆蓋小學到高中。其中IBDP課程是針對11、12年級的學生,里面分六大學科組,包括世界文學與母語、第二語言、個人與社會學、科學、數學和藝術選修,同時再加上三大核心課程,即認識論 Theory of Knowledge、拓展論文 Extended Essay和創意、行動與服務 Creativity,Activity and Service。   3、評分體系   IB總分是45分,想拿IB完整證書的話必須完成6門,每門學科的滿分是7分,再加上拓展論文(EE)和知識論文(TOK)的3分得到45分的總分,通常來講,想申請美國常青藤名校,總分需要達到40分以上。IB課程分為標準級別( Standard level)和高級別( Higher level),其中高級別課程( Higher Level)可以兌換美國大學學分。   4、課程難點   從單個科目的角度來講,IB課程難度沒有AP和 A-Level難,但IB需要學至少6門,并且IB課后的論文特別多,需要學生花大量時間找資料并寫作,使得IB的整體難度變得非常大,這種情況也造成很多學生基本沒有時間準備托福、SAT等標準化考試。但如果孩子能夠在取得IB好成績的同時取得托福SAT的高分,則大學招生官就會刮目相看,對孩子青睞有加。   5、適合學生   適合英語基礎能力強,尤其是小學或初中學的就是IB課程,未來希望在文科和商科專業上發展的學生。   難度評分:五星   美國大學認可度:五星   英聯邦大學認可度:五星   二、AP課程   1、具體介紹   AP的全稱是Advanced Placement,譯為大學先修課程。它和SAT都是由美國大學理事會( College Board)創辦。在成立之初,AP課程的目的是為了給成績優異的高中學生提供難度更高的課程,讓他們能夠在高中階段體驗大學一年級難度的課程。如果有AP成績,不僅可以抵掉美國大學入學后相應課程的學分,而且能夠在申請時體現出學生極強的競爭力,因為在美國大學招生官心中,學生在高中學習的課程準度是他們錄取學生時重點考慮的因素。在這需要強調一點,AP和IB、 A-Level等課程體系不同,它本身不是一個課程體系,它只是課程,通常在美國它會依托于各個學校自己的課程體系,因為美國高中很少統一標準,但多數都會開設AP課程,因此AP基本是可以無縫銜接到各個課程體系當中。   2、課程設置   AP總共有38門科目。多數學生會根據自己的實際情況選3-5門課,其中它的學科和美國大學課程設置基本一致,包含微積分、物理、化學、經濟、英文寫作、文學、環境科學、美國政治與政府等。   3、評分體系   AP的滿分是5分。廣泛意義上講,3分就算及格,但如果用做申請美國大學或兌換美國大學學分時,一般至少需要4分以上的成績,最好是5分。學習AP課程對提升校內成績GPA也有好處。通常來講,美國的高中GPA滿分是4.0分,但如果學生修了AP課程的話,修AP的那門課的GPA就可以變成5分,這樣總分就可以突破4.0分,達到4.3,4.5這樣的分數,從而在GPA體現自己的學習實力。   4、課程難點   因為AP理科課程難度很高。雖然AP文科也不簡單,但是上AP學校的學生很少修AP文科,基本由學校自己開設的英語課代替。因為AP課程門數可以由學生自己定,如果修6門以上,難度大于IB,修4-5門,難度和IB相當,如果3門以內,壓力還好。   5、適合學生   適合初中在公立學校讀書,理科基礎扎實,但英語相對薄弱一些,未來希望在理工科專業上發展的學生。   難度評分:五星   美國大學認可度:五星   英聯邦大學認可度:四星   三、A-Level課程   1、具體介紹   A-Level的全稱是英國高中課程(General Certificate of Education Advanced Level),也是英國大學的入學考試課程。A-Level主要對接的是英國的大學,英國大學學制短,本科只有三年,研究生只有一年,這樣緊湊的節奏需要學生盡早確定專業方向,不像美國大學那樣更自由的選課,在大三大四再確定專業方向。受英國大學教學體系的影響,A-Level課程的定位和IB不同,它不是去培養“通オ”,而是更多強調培養在一個行業有扎實基礎的專業人オ,需要學生對專業進行更早地定位。   2、課程設置   A-Level課程包含70多門課程,在中國的A-Level學校通常開設數學、進階數學、物理、計算機學、會計學、商業學、經濟學等課程。一般學生按照大學要求選擇3至4門課程來學習。按照A-Level學校老師的說法,它會包容那些稍有偏科的孩子,讓他們把自己的優勢集中發揮出來,揚長避短。   3、評分體系   A-Level的成績分為A、B、C、D、E、U六個等級,A為最優,E為及格,U為不及格。A-Level的等級與分制對應獨樹一幟,A等級對應80-100分,B等級對應70-79分,C等級,應60-69分,D等級對應50-59分,E等級對應40-49分,U等級對應40分以下。能夠看出,40分以上,A-Level就算及格,但這塊同學們不要高興太早,這不是說A-Level容易通過,反而說明A-Level課程給分很低。   4、課程難點   因為A-Level分成AS課程和A2課程,一般AS課程對應高二課程,A2課程對應高三課程。從難度上看,A2課程和AP一致,但高二的AS課程難度不如AP。從數學、物理、化學這些單項科目來看,A-Level整體難度高于IB ,但由于IB要固定學6門課,而旦課后論文很多,而A-Level學生只需要學3-4門,而且沒有那么多的課后論文,因此整體難度還是低于IB。   5、適合學生   沒有確定好留學國家,希望同時申請美國和英國大學的學生。   難度評分:四星   美國大學認可度:四星   英聯邦大學認可度:五星   四、加拿大BC課程   1、具體介紹   加拿大BC課程是由加拿大不列顛哥倫比亞省( British Columbia)推出的課程。在加拿大,每個省都有自己的課程體系,有點類似于中國的高考,比如加拿大安大略省也有自己的課程體系,因為加拿大不列哥倫比亞省教育局和中國的國際學校合作的很密切,所以在國內開設的加拿大課程普遍都是BC課程。這個課程的優勢是非常受加拿大大學認可,學生如果學校分數非常優異,加上托福或雅思成績達到大學要求的分數線的話,可以直接獲得多倫多大學、麥吉爾大學等加拿大頂級名校錄取。   2、課程設置   加拿大BC課程包含30多門課,其中一些是必修課,有英語話言藝術、社會科學、自然科學、數學、體育等。還有一些是選修課,學生可以根據以后讀大學的方向來選擇,選擇的范圍有數學、科學(物理、化學、生物、地理)、人文科學、藝術、信息技術等課程。   3、評分體系   加拿大BC課程的評分體系很有意思,總共分成A、B、C+、C、C-和F六個等級,其中A對應86-100分,B對應73-85分,C+對應67-72分,C對應6066分、C-對應50-59分,F對應49分及以下,在該體系中,C-是對應的50分是最低及格分。   4、課程難點   加拿大BC課程整體難度要低于AP、IB和 A-Level三大課程體系。因此不能轉化美國大學學分。但是BC課程中的英文課難度非常高,因為里面考察的內容主要是英文的詩詞鑒賞,以及對散文、故事等長篇文章的理解,而且讀完之后還要以作文形式去分析寫作手法、人物,主題等,和新SAT的作文考察形式非常類似。   5、適合學生   未來非常希望去加拿大留學的學生。   難度評分:三星   美國大學認可度:四星   英聯邦大學認可度:四星(加拿大五星)   五、澳大利亞VCE課程   1、具體介紹   和加拿大由每個省來推行課程的情況類似,澳大利亞的課程都是由各個州來推行的。比如VCE的全稱是 Victoria Certificate of Education,是澳大利亞維多利亞省的證書教育。   2、課程設置   澳洲的課程也非常豐富多樣,有30多門課程,包括英語、數學、物理、化學、商務等。   3、課程難點   從大學的整體表現和課本的難度來看,VCE課程和加拿大的BC課程基本一致,也不能兌換美國大學的學分。   4、適合學生   未來非常希望去澳大利亞留學的學生。   難度評分:三星   美國大學認可度:四星   英聯邦大學認可度:四星(澳大利亞五星)      國際教育最前線免費提供國際學校選擇一站式教育服務,最新國際學校資訊,請撥咨詢電話400-0118-798.

    北京哪些國際學校獲得A-Level授權!

    隨著國際學校新學年的到來,擇校大軍中又增加了很多新的家長。對于新擇校的家長而言,了解國際教育的課程,在擇校的起始階段很重要。今天小編為大家帶來的是目前三大主流國際課程之一的A-level課程。同時為大家盤點,都有哪些學校開設有A-Level課程,一起看看吧! 為什么說A-Level是最合適中國學生的考試呢? 因為它不僅和中國的中高考很相似,更重要的是,數學、高等數學和物理是大多數大學和專業招生時的要求,而中國學生在數理化方面的基礎非常扎實,能夠體現中國學生的優勢。 迄今為止,全球已有5000多個教育機構開設了A-Level課程,每年有數百萬學生參加考試。由于該課程的科學性和權威性,新加坡直接將該課程考試作為大學入學的全國統一考試,香港也將該課程引進,作為大學入學的測試標準。 學生持A-Level合格的考試成績,可直接申報大學。英國、澳大利亞、新加坡、香港、新西蘭等國家和地區的所有大學,美國、加拿大的部分大學也都認可A-Level成績。 北京哪些學校已獲授權? A-Level的合作,在中國是分別由3個考試局來授權的。對于家長而言,以后考察A-Level學校時,也需要知曉該校是與哪個考試局合作的。下面,我們就為大家盤點一下,北京地區A-Level的學校。截至目前,北京共有42所學校獲得了A-Level的授權。其中,CIE25所,比去年增加了4所,Ecexcel22所,比去年增加了5所,牛津AQA5所,比去年增加1所。 在這些學校中,北京王府學校和新府學外國語學校是“唯二”獲得3個考試局授權的學校;德威、潞河、哈羅、北京英國學校、北京外國語大學國際教育學院和人朝分則分別獲得了兩個考試局的授權,具體名單如下: 北京二十一世紀國際學校 北京愛迪學校 北京德威國際學校 中國人民大學附屬中學 海嘉國際雙語學校 昌平臨川國際學校 潞河國際教育學園 北京十一學校 北京新英才學校 北京第八十中學 北京王府學校 北京世青國際學校 北京市新府學外國語學校 北京拔萃雙語學校 北京哈羅國際學校 人大附中朝陽分校 北外國際高中 北京英國學校 領科教育北京校區 北京耀中國際學校 對外經濟貿易大學國際學院 中國科學院大學劍橋培訓中心 北京朝陽凱文學校 北京禮德國際學院 北京景山學校曹妃甸分校 品思藝術教育中心 易賽思國際高中 北京瑞金英國國際學校 英國文化教育協會 培諾教育-北京 北京澳際國際學校 北京京師漢森國際文化交流中心 北京英倫大藝術中心有限公司 北京新東方外國語學校 北京外國語大學國際教育學院 北外附屬龍游湖外國語學校 北京一零一中學

    英國留學政策放寬,推薦北京A-Level國際學校!

    英國時間2019年9月11日英國政府官網發布重磅消息,自2019年10月31日將恢復深受國際留學生歡迎的PSW(Post study work)簽證,英國留學政策放寬想必會吸引更多部分留學家長的目光。 眾所周知,北京地區的教育教育資源在全國范圍內也是數量較多的,除了公立學校外,還有著大量的國際學校。作為國際認可度非常高的國際課程, A Level考試偏應試,比較適合中國學生,正因如此,開設A Level課程的國際學校被大多數家長們所青睞。 目前國際學校分為英式和美式方向,目前國際學校主流的三大國際課程/課程體系為IB、AP、A-Level。而A-Level作為國際學校英國留學方向主要課程體系,從去年的數據可知,A-Level課程認證學校增長率為16%。接下來推薦幾所北京地區A-Level國際學校。 北京王府學校 基本情況:北京王府學校是由北京市教委于2003年批準建立的中國首家中外合作制學校,分別于2003年與2006年率先引進A Level課程和AP課程。 具備現代化的教學設施及教育條件,集世界先進教育與中國傳統教育為一體,并實現了自北京王府幼兒園,北京王府外國語學校小學、初中,到北京王府學校高中齊備的K-12教育格局。 教學階段:幼兒園-12年級 國際課程:AP、IGCSE、A-Level、GAC 校區校址:北京市昌平區北七家鎮王府街11號 領科教育北京校區 領科被稱為“G5”的搖籃(帝國理工學院、牛津大學、劍橋大學、倫敦政治經濟學院、倫敦大學學院并稱為“G5”超級精英大學)和“牛劍”的搖籃。這可能是領科比較出名的一點,領科教育創辦14年,累計輸送逾136名學子進入牛津、劍橋大學。 今年領科在申請英國方面更是取得了令人驚嘆的成績:包括英國排名前5的大學預錄取30份,其中牛津、劍橋大學預錄取3份,帝國理工預錄取7份及倫敦大學學院預錄取20份,占總申請人數的19%;英國方向排名前20的大學預錄取共計146份,占比達76%! 創造了畢業生100%被國外正規大學錄取、100%簽證通過的業界奇跡,成為中國獲得劍橋考試委員會(CIE)頒發“杰出貢獻獎”的唯一機構。 課程設置 :A-Level課程 招生對象 :初三畢業生、高一、高二學生 學費參考 :16.7萬元/年 學校地址:北京市海淀區中關村大街19號新中關大街 北京愛迪國際學校 基本情況:北京愛迪學校是由愛迪教育集團投資的中澳政府級合作項目,于1999年正式入駐北京。 成立至今,已向世界百所知名大學輸送超11000名學生。學校享有4大國際課程、6大考試中心,以及70種教學課程。 教學階段:幼兒園-高中 國際課程:IGCSE、A-Level 校區校址:北京市朝陽區樓梓莊7號 中關村外國語學校 基本情況:北京市中關村外國語學校是由北京市海淀區人民政府批準的[教社字F30028],具有獨立法人資格的一所寄宿制(兼收走讀)民辦學校。學校設有小學部、中學部、國際部。學校具有現代化的教學設備,包括各學科實驗室、多媒體教室、圖書館、形體房、大禮堂、階梯教室、全塑膠操場等,同時有整潔干凈、可供六百人同時就餐的食堂及舒適溫馨的、半軍事化管理的學生宿舍。 教學階段:學前-高中 國際課程:A-Level 校區校址:北京市海淀區西北旺鎮 中國科學院大學培訓中心劍橋國際課程中心 基本情況:中國科學院大學培訓中心劍橋國際課程中心是專業從事A-Level課程教學的權威機構。招收在中國完成九年制義務教育的中學生就讀A-Level課程,將英國國民教育課程引入中國,學生在中國完成國際高中教育之后,可以直接申請英國、美國、加拿大、澳洲、中國香港等160多個國家世界頂尖大學在內的11000多所大學。 教學階段:高中 國際課程:A-Level 校區地址:中國科學院大學雁西湖校區西區 以上就是今天介紹的開設A Level課程的國際學校了,現階段北京多數國際學校還都有插班名額,小學初中插班報名截止到10月底,高中階段插班入學貫穿全年進行,咨詢電話:400-0118-798.

    北京國際學校方面有哪些IB類課程國際學校呢?

    IBDP是世界上公認的課程之一,正是因為IBDP課程難度較大,要求孩子的綜合能力較強,在申請海外學校時候有極大的優勢,下面就跟隨小編一起來詳細了解下。 1、IB學生的錄取率 IB成熟的國際化素質教育,不僅是美加等國知名大學的入學標準,優秀的IB學子也是各個名校所追求的目標。權威數據統計,世界各地的IB體系的畢業生一直保有極高的大學升學率和名校錄取率,并不斷地被全球各大學廣泛接受。 如上數據研究顯示:美國IB高中畢業生大學升學率為92%,而美國所有高中畢業生的平均大學升學率只有69%。在中國,71%的IB高中畢業生可以入讀世界排名前500的大學,因此IB課程也被評為全球最佳大學預科高中項目。 2、IB培養學生優秀的能力 首先,選擇IB課程之前,先思考孩子的年級和目標。如果孩子已經是高中最后兩年,申請迫在眉睫,除非孩子各方面的能力非常強,在最后階段貿然選學IB是非常危險的。如果孩子還在小學初中階段,有意向未來出國留學,非常建議選擇IB課程。 IB學生需要具有以下特點:   ★英語能力強   ★ 寫作能力強   ★ 適合對未來職業發展方向有清晰對位的學生   ★ 適合對自己嚴格要求,全面發展的學生   ★ 適合刻苦努力,不怕挑戰的學生   ★ 具有時間管理的能力   ★ 適合自覺性強,能妥善安排自己時間的學生 IB課程怎么打分? (IBDP課程設置) IB有自己的評分體系,六門課程每門課程最高分7分,六門課程滿分42分。IB核心共3分滿分45分。 這六組課程分別是: 1. 文學和語言(母語) 2. 語言習得(語言) 3. 個人與社會(歷史、地理、經濟、商業管理、心理學、哲學、宗教等) 4. 科學(物理、化學、生物、設計、運動及健康等) 5. 數學(有各種不同難度的數學供選擇) 6. 藝術(音樂、舞蹈、電影、戲劇、藝術設計等)或者從第3到第4組中再選取一門課。 除了六門課程外,IB還要求學生在兩年內完成以下三方面的學習任務: 知識論(Theory of Knowledge,簡稱TOK) 拓展性論文(Extended Essay,完成一篇四千字的論文) CAS 活動 (Creativity=創意、Action=行動、Service=服務) TOK(認識論)和EE(拓展性論文)兩門綜合評分是3分。畢業論文和知識理論拓展中表現優秀者,可獲得這3分的額外加分。 (部分學校IB成績要求) 除去部分加州系大學把分值規定在了35分左右外,絕大部分美國大學并沒有對具體分值做出規定,IBDP成績是錄取因素里的其中一項。 普遍來說,想申請美國TOP40大學,分數在37分及以上比較保險,如果要申請TOP20-30,39分及以上比較有優勢。爬藤的話,建議6個科目總分40+,再加上論文,保證42+的門檻。 具體數據例如UCLA要求錄取平均分為38+,加州理工要求所有科目在6—7分,佐治亞理工學員要求所有科目在6—7分、并且HL課程建議數學和物理,紐約大學錄取平均分為36分。 但是這些并不是標準化的要求,美國大學錄取沒有統一的門檻,從綜合實力出發,因此不必太過較真1分的差距。 英國與美國不同,要求教材和課程體系等的統一性,因此錄取標準也劃了更為統一的標準。不過由于英國大部分大學是學院制錄取,不同的學院具有獨立的要求、對分值具有明確的規定,甚至包括修讀的課程和分數。 圖為:牛津大學官網對IBDP申請者的分數規定 2019年IBDP成績分析 7月5日,IB公布全球IBDP和與職業相關的課程(CP)統考成績。據IBO官網數據顯示,全球考生平均分為29.62分。其中6.6萬多名學生獲得IB全文憑,全文憑獲得率約為40%,另外共有210位考生獲得滿分45分。 其中,中國大陸地區有96所IB學校的學生參考,吸引了4439位考生,考生平均分為34.16分。中國考生中有3291名學生獲得IB全文憑,全文憑獲得率高達74%,共有16位考生獲得滿分。 (圖為唯尋制作) 通過數據分析,2019年全球IBDP平均分相比2018年平均分降低0.16分,并且是逐年下降的趨勢。在這個情況下,中國考生成績卻保持良好勢頭,平均分遠超全球水平。 另一方面來看,2019年相比2018年中國大陸增加了11所IB報考學校,參考人數驟增。2019年中國考生平均分為34.16分,與2018年34.15分相差無異。在這個情況下中國學生的平分保持穩定,學生的學術實力不容小覷。 可以得出結論,中國IB課程實力在亞太地區,甚至全球都占有巨大得優勢。 北京國際學校方面有哪些IB類課程國際學校呢?北京諾德安達學校、北京鼎石國際學校、北京德威英國學校、北京世青雙語國際學校等都選擇了IB課程體系,IB課程的含金量不言而喻,以上這些國際學校在北京也都有不小的名氣,想要成功入讀還需要家長們和孩子們一起努力。

    alevel課程和ib課程哪個好?

    alevel課程 Alevel是英國本土的課程,選科的范圍相當之廣,但是去申請大學的話,一般只需要遞交3門科目的A-level成績即可。也就是說,在英國的高中階段,學生只需要將精力集中在3門科目上,將這三門科目學精學專。 IB即國際文憑組織IBO(International Baccalaureate Organization),為全球學生開設從幼兒園到大學預科的課程,為3-19歲的學生提供智力,情感,個人發展,社會技能等方面的教育,使其獲得學習,工作以及生存于世的各項能力。 alevel課程和ib課程的區別 2、A-level考試分AS和A2兩個年級分別考試。其中AS的成績和基于AS成績預測的A2成績要用來申請學校。所以對于Alevel而言,AS的成績至關重要。 alevel課程和ib課程哪個好就簡單的介紹到這里了,每個課程都有它的優勢,所以也很難去比較,大家可以根據自己的需求去選擇。 咨詢電話: 400-0118-798.

    課程解讀|國際學校課程A-level 該選3門課還是4門課?

       8月13日,劍橋大學國際考評部(Cambridge Assessment International Education)公布了2019年度6月份劍橋國際AS&A Level和劍橋IGCSE的考試成績。數據顯示,劍橋國際課程在中國內地2018/2019年度的考量持續平穩增長,總量超過10萬人次,較去年增加了9%;數學和物理作為中國學生的傳統強項,仍位列中國學生考量榜的前兩位;而國際學校A Level中文科目在中國內地報考人次比去年增長69%,全球范圍內增長了12%。   據悉,劍橋國際課程中文科目連續三年在世界范圍內的受歡迎程度始終保持增長,特別是IGCSE第二語言中文課程,本年度考量增長了30%。這體現出中國語言和文化對于國際學生越來越大的吸引力。同時,據教育部公布的2018年度出國留學人員情況統計,2018年出國留學人員總數超過66萬,同時海外留學的歸國人員近52萬。從1978年起至今,超過四分之三已完成學業的海外學子選擇了回國發展。   劍橋國際東亞區域總監趙靜表示:“與2017年相比,海外留學人才歸國比例增加了8%,而同時,劍橋中文科目也越來越受學校青睞。我們不難看出,國內更有活力的市場環境及多樣化的工作機會正在吸引更多海外學子回流;另一方面,中國的國際影響力也在增強,中國語言和文化的魅力吸引著越來越多的國際學子。據了解,劍橋國際課程的內容設置和對于學生能力的培養被高校認可。那么,國際學校學生A-level該選3門還是4門呢?今天小編就來給大家全方位地剖析一下~   一、國際學校學生可以學幾門A-level?   從2017年開始,英國學生一般Year 12選擇3門A-level,一直學習這3門A-level到Year 13結束,然后參加一次最終考試。不過,特別優秀的學生會在Year 12開學要求學習4門A-level,然后持續到Year 13結束,要看學校是否同意。英國多數學校會建議學習3門A-level,因為3門以上科目可能給學校管理帶來不便,或者成績不好給學校排名拖后腿。比如說,很多國際高中學生一開始選4門A-level,然后發現作業量太大,最后只能drop一科,改學BTEC,或者繼續學習4門課但最后成績很差。   二、用4門A-level代替3門的理由是什么?   學4門A-level更能體現出你的天賦和學習能力。申請大學的時候,4門A-level更“好看”。A-level科目更多,大學錄取機會更高,尤其是那些高排名的名牌大學。當然了,大學從來不會承認他們更喜歡學4門A-level的學生,但是,4門科目能更好地展示你在更多領域的學術能力。但是一定要好好學……4門課4個D可能也增加不了啥亮點。對于就業來說,4門A-level的簡歷顯得你更加“全才”,無論是找工作還是升職,被考慮的機會更大。對于大學申請來說,大學方面不會承認4門A-level比3門更好,但是當對比學生的時候,你被“喜歡”的機會更大一些。除了繼續教育和找工作,4門A-level跟3門幾乎沒有差別,選課之前大家要考慮好。   三、申請大學只有3門成績會拉低印象分?   不會!因為大學一般只要求3門A-level,無論你申請的是什么大學。但是,如果用3門成績申請頂尖大學,一定要非常擅長這幾科才行。還是那句話,申請大學時,3門成績很高的A-level比4門成績平平更占優勢。比如AAA的學生遠比BBCC的學生受歡迎得多。3門A-level已經足以申請大學,包括英國任何一所頂尖大學,如果不打算學習4門A-level,這3科一定要拔尖。四、什么樣的A-level組合比較搭?取決于高中畢業后你想做什么。如果想申請大學,根據專業選課就行了。舉個例子,如果想學精算數學專業,那么A-level選擇會計、經濟、數學、甚至是商務,是比較合適的。如果想直接工作,從底層做起,那你的A-level可能會在以后跟同事的升職競爭中派上用場。如果不知道學什么,科學、藝術、英語、數學等科目合理搭配一下,也是比較好的選擇。最后總結一下,如果你學習4門A-level,建議第四門科目也選擇一個類似的,這樣復習的時候內容相近,也能節省不少時間和精力。

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